記者張雅筑/綜合報導
▲現在就讀小六的仔仔,和媽媽相依為命的他,母子倆生活上一度陷入困境,而患有亞斯伯格症的他,也一度因為未定時服藥控制發出怪聲等,引起同儕們的反感。(圖/中華基督教救助協會授權提供;為保護當事人已變色處理)
台南單親媽媽和兒子仔仔(化名)相依為命,未婚生子又得賺錢過養家,仔仔媽一度不知所措,加上患有亞斯伯格症的仔仔也因為未定時服務加上情緒找不到出口,所以飽受同學異樣眼光。直到社工和1919陪讀計畫給予關懷,讓他們母子倆的生活有了依靠和改變。最讓人動容的是,協助仔仔的陪讀班牧師柯婌文,她一路走來無私奉獻10多年,甚至連退休金都無償捐出。
根據衛福部統計資料顯示,台灣學齡兒家庭的雙薪比率高達逾7成,因此許多沒後援的家庭,孩子放學後都會選擇安排安親班、補習班或才藝班等,但對於一些經濟較為匱乏的家庭來說,他們不僅沒辦法好好陪伴,甚至無力讓小孩去參加額外的校外課輔班或才藝班。而這些孩子怎麼辦呢?有的只好跟著爸媽到工作場合,有的只好在外遊蕩或是獨自在家等,而這其實也成了社會隱性問題。
▲仔仔媽媽說,當年未婚生下孩子,確實有很多的不安,也一度不知道怎麼當媽媽,很多事自己也是跟著孩子學習的。(圖/中華基督教救助協會授權提供;為保護當事人已模糊處理)
和媽媽相依為命的台南男童仔仔(化名),當年媽媽未婚懷孕生下他,毫無育兒經驗又得賺錢過生活,媽媽一度陷入困境不知所措。回憶當時,仔仔媽說,那時真的很徬徨,「我沒辦法和別人分享我內心的苦和傷害,就一直悶著,但仔仔其實是個很貼心的孩子,他沒有爸爸,所以就像是我獨有的,雖然我們的生命中有很多不完整,有很多缺口,但幾年下來也慢慢釋懷了。不然負面情緒愈積愈多,一定會爆炸的。」
因為接觸了已故藝人孫越所創立的基督教救助協會,仔仔在小學一年級時開始到當地陪讀班學習,在牧師柯婌文、黃清雯老師的陪伴下,母子倆的生活漸漸穩定、找到平衡。神召中西1919 陪讀班的柯婌文牧師表示,台南中西區在大家眼中會覺得是很繁華的地方,但其實有很多弱勢家庭需要幫助和陪伴,仔仔和媽媽就是其中一例。
▲仔仔本來是個生活習慣偏差的孩子,但在陪讀班老師的協助下,慢慢建立好的生活作息、規範,也變得更有自信了。(圖/中華基督教救助協會授權提供;為保護當事人已模糊處理)
回憶仔仔剛到陪讀班時的模樣,很難想像,一個小小個頭的男孩總穿著過大的二手衣,且不時飄出異味,因為他常常好幾天才洗一次澡,加上過敏關係,鼻涕不時掛在臉上或流到嘴裡,讓其他孩子投以異樣眼光甚至不敢靠近。更讓人心疼的是,仔仔被診斷出患有亞斯伯格症,經常沒有按時服藥的他常會發出怪聲,常常惹來同學不滿投訴。這一點一滴看在牧師和老師眼裡,都非常的不捨,開始想辦法協助改善,包括協助定期服藥、加強其課業和自信心等,漸漸地,仔仔在生活習慣上養成了良好衛生外,因為有大家的肯定和鼓勵,他也慢慢的從自卑變得有信心,課業上也進步許多,特別是在數學上,不時拿高分讓很多人佩服。
目前仔仔媽在水果攤工作賺錢養家,她說,經歷了這些自己也有所成長,雖然一路上很辛苦,但她也慢慢學會當媽媽和愛,「真的釋懷很多,現在我常和仔仔說,他是我的小天使,讓我學習到愛。我也跟他道歉,很遺憾沒辦法給他一個完整的家,結果他還反過來安慰我。」
對此,牧師柯婌文語重心長表示,單親媽媽一邊工作一邊養家,若有遇到無法處理孩子的需求和情緒等問題,其實會衍生很多問題,所以社會的幫助和支持就顯得非常重要。談及陪讀班,柯婌文說,很多人可能會誤會是要加強課業,但其實他們更重視品格教育,「我們不是一般的補習班,許多弱勢孩子更需要的是關懷和重視,因為在這裡,我們看到很多孩子的問題來自於沒有親人和情感的交流,他們不被重視,也得不到肯定,所以我們真正想做的是,帶給他們這些力量,因為唸書可能到一個年限而已,但生命和人格卻是一輩子的事。」
▲陪讀班老師黃清雯感性表示,因為自己也是曾接受幫助長大的,所以希望回饋社會,讓這些孩子獲得愛與溫暖,不要因為一些缺憾走偏或沒能好好長大。(圖/中華基督教救助協會授權提供)
一路陪伴仔仔成長多年的陪讀班老師黃清雯也補充道,為了增進親子的交流與瞭解,他們也會適時邀請孩子和家人一起聚會分享,「陪讀最重要的,是讓孩子成為有愛和懂得感恩的人。唯有這樣,他才能有動力去幫助別人。」
▲現年63的柯婌文牧師和丈夫婚後沒有兒女,所以把陪讀班的孩子當作無血緣的小孩般疼愛、照顧,甚至還把勞保退休金全部奉獻捐出,希望幫助更多弱勢家庭的孩子。(圖/中華基督教救助協會授權提供)
讓人更感動的是,這個陪讀班背後的無私力量!沒有兒女的柯婌文牧師,總是把陪讀班孩子視如己出,甚至自掏腰包請陪讀老師,但這樣的好人卻仍面臨到艱難的考驗。在2012年時,柯婌文丈夫被檢查出直腸癌第四期且擴散,治療加上住院費都非常昂貴,她一度身心煎熬,但就當她陷入低潮之際,沒想到因緣際會可以參與醫院癌療實驗,不僅相關醫療費用全免,其丈夫最後也透過臨床試驗的藥物治療戰勝癌症。柯婌文牧師最後也強調,對於這一路來的付出從未後悔過,她甚至在2018年時把勞保退休金全部奉獻出來,希望可以幫助更多弱勢家庭的孩子、長者和癌症病患等,讓善和愛一直傳遞出去、溫暖這社會。
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【1919陪讀計畫簡介】
基督教救助協會從自2004年起推出「弱勢家庭兒少課後陪讀計畫」,提供「弱勢家庭兒少」 (包括貧困、單親、外籍配偶家庭兒少)免費參加課業輔導、品格教育、才藝課程與家庭關懷,讓弱勢家庭兒少的身心靈體得到足夠的餵養與關顧,使得家長無後顧之憂,得以安心工作,進而改善家庭經濟與生活品質。
-服務對象-
1919服務中心所在社區內貧困、單親、隔代教養、身心障礙和新住民等經濟弱勢家庭之國小學童。
-服務內容-
●課業輔導
輔導孩童完成課業,促進知識上之理解力。
●生命教育、品格教育
教導孩子認識自我、性別差異與相處、自我保護、問題解決、生活適應技巧、人際溝通,人與環境等學習,以塑造良好的品格,提升兒童的情緒管理與人際適應。
●家庭關懷訪視
透過訪視、關懷家庭成員之互動,協助面對危機及生活調適,增進其家庭功能,並形成支持系統。