國中會考統計　3成考生英數「有待加強」

台師大心測中心今（3）日公布104年國中教育會考相關統計，今年英語、數學2科，都有約3成的考生「待加強」，進入高中職需補救教學。

▲圖／中央社

國中教育會考的主要功能是鑑定國中3年學力，並作為高中職補救教學的依據。但現行十二年國教「免試入學」，全國15個就學區都將會考列為重要項目之一，攸關27萬考生升學權益。

根據心測中心最新公布的統計數據，全國共有2214人獲得最高的5科精熟、寫作6級分，占全體考生0.82％。比去年的1641人、占0.59％略高。

由於會考是採「標準參照」，即預先設定好精熟、基礎的門檻，各等級每年人數會變動，並可做跨年比較。今年考生表現最差的仍是英語、數學2科，英語有31.54％的人「待加強」，數學則是31.98％，比過去2年少一些。