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▲11盞燈關掉4盞剩幾盞?全班答7都被打叉。(示意圖/資料照)
當今教育講求多元創意,越來越多考試題目不再只靠硬背死記,需要更多方面的思考與觀察。日前,中國網路上就流傳一段有趣的數學考題,對象是小學一年級的學生,乍看之下只是單純的「減法題」,不料1個小心機,卻讓全班同學翻車,正解讓家長與許多網友看了是會心一笑。
這道題目寫道「小朋友,大家來算算看!我們班教室裡有11盞燈,我現在關掉了4盞燈,請問教室裡還有幾盞燈?」乍看之下,想必多數人直覺會聯想到7吧?全班也都這麼認為,結果全員答錯。為什麼呢?再看一次題目內容,它問的是「教室裡還有幾盞燈?」並不是問有幾盞燈亮著,所以無論有沒有把電燈關掉,都不會讓現有的電燈數量減少,此題目與加減法無關,而是一種邏輯概念。
▲一道簡單的小學數學題,引發討論。(示意圖/翻攝自Pixabay圖庫)
如此別出心裁的題目內容,掀起了兩派意見,有人贊同題目設計很靈活,讓小朋友多元思考,就算這次答錯也能因此學習到經驗,不要只有單一化的去解題;但也有人質疑,如果是猜謎就算了,但對象是1年級的小朋友,何況又是剛學到減法時出的科目,這樣根本偏離主旨。