生活中心/台中報導
「這樣可以消業障喔!」為人師表在課堂上傳道、授業、解惑是應該的,但沒想到台中一名英文老師竟傳出利用上課時間「傳教」,引發學生熱議。近日台中一所中學的畢業校友向媒體爆料,表示學校一名英文老師篤信某個宗教,常在課堂間談論信教的好處。不料,就有學生調皮,看到老師身體不適,竟聲稱自己懂作法可以幫「改運」,於是一行人就在學校作法,消息傳出不少學生、家長都覺得很不妥。
▲台中有一所中學英文老師遭爆料常在課堂上傳教,因此被學生捉弄「作法改運」。(示意圖/翻攝自Pixabay)
近日有台中一所學校的學生向《蘋果日報》爆料,表示學校一名陳姓英文老師相當迷信,常常在上課時間傳教,聲稱信教可以消業障等,讓不少學生覺得很厭惡,認為上課時間怎麼可以一直談論宗教信仰,甚至還鼓吹學生信教。但也有學生看準老師迷信,於日前發現老師身體微恙,竟聲稱是有不好東西纏上,於是3名學生就聲稱會作法,自告奮勇要幫忙消災解厄,讓老師信以為真,於是就找了間空教室讓學生「幫忙」。
不料學生幫忙作法的影片遭流出,引發網友熱議和撻伐,質疑為人師表不該這樣高談闊論怪力亂神。對此,校方強調陳姓老師上課相當認真,雖然有信奉宗教,但就他們了解,至今從未有學生反映過這個問題,推測可能是單純的好玩,但校方也說,教育的地方當然不得從事傳教的行為,所以絕對禁止老師在學校裡談論政治和宗教等議題。
至於被爆料的陳姓老師,他透過校方坦承,確實有學生對自己「作法」,但自己單純是因幾名學生對他說懂改運,身為老師想了解學生們想做什麼才會照做看看,沒想到被拍下影片,讓他有些訝異。但陳老師最後也強調,自己絕對沒有上課傳教,身為一名教師絕對清楚明白什麼該做什麼不該做。而台中市教育局接獲消息後則表示,已派人到校方請人調查了解,經查若屬實,會立即派督學到校關切、輔導。