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數學是不少人的罩門，但國小程度的題目對於大多數人來說，應該不是問題，沒想到近日網路上流傳的一道國小數學題，算式看似簡單，卻顛覆許多人邏輯。題目為「20÷2X＝5」，許多家長覺得X＝2，但有老師指出，依據「同級運算」原理，答案應該是0.5。
▲「20÷2X＝5」的答案引發爭議。（示意圖／資料照）
根據陸媒報導，這題目從遼寧省大連市的一個小學家長微信群組裡流出，有家長認為可以將20÷2X＝5，寫成2X=20÷5，這時X就會是2，倘若檢驗算式，20÷（2×2）＝5，「代表這個算式沒有任何毛病」。但老師說，這題目應該用「同級運算」原理，也就是說，先乘除後加減，20÷2X＝5由左至右計算，便會出現10X＝5，X的答案是0.5。
家長反駁老師說法，「2X是一個整體，是不能拆分的」，另名數學老師也指出，在代數的算式裡面，2是X的係數，所以X應該是2，如果要以「同級運算」解題，應該將題目出成20÷2×X=5，才合理。
文章曝光後，引發網友討論，紛紛留言表示，「真的是吃飽太閒的題目」、「說0.5的老師應該開除吧，這種水準真是誤人子弟」、「這老師國小數學應該不及格ㄅ」、「到底哪邊的數學2x可以分開來的」、「2x就是兩倍x，別再殘害數學了」，但還是有人說，「果然選2的比較多，但我還是覺得是0.5」。（編輯：李艾庭）
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