記者陳政宇/台北報導
中原大學生物科技系副教授招名威,日前在課堂上推測武漢肺炎的病毒起源,並提及「中華民國」,竟引發陸生不滿,向校方投訴,校方立即要求招名威在課堂上公開道歉,引發輿論沸騰。不過,桃園市議員王浩宇今(12)日在臉書轉貼陸生的檢舉恐嚇信,整起事件再爆出5大疑點。
▲ 招名威昨日召開記者會,揭露中原大學威逼道歉。(組合圖/翻攝自招名威臉書、Google Map)
中原爭議延燒,王浩宇今日在臉書轉貼一則文章,內容包含「陸生抗議信」、「招名威爭議言論內容」、「招名威的所謂道歉」。針對招名威聲稱,自己因「中華民國」被迫向陸生道歉一事,該文章的作者直言,「看完了陸生檢舉信的全文,裡面隻字未提『中華民國』。」並為整起事件羅列了5大疑點如下:
1. 陸生寫檢舉信,檢舉內容根本無關「中華民國台灣」,而是陸生認為招名威授課時有歧視言論,而且歧視對象不只包含陸生,還有黑人、中南美洲的人。
2. 校方要求招名威道歉。招名威在課上道歉時,搬出自己是「中華民國台灣」教授,說如果造成某位同學不開心他道歉,但自己沒有歧視。效果是現場台灣學生笑成一片(整堂課只有一名陸生,用視訊上課)。
3. 中原大學校方認為,招名威課堂上的發言根本不是真的想道歉,口出「中華民國台灣」也是故意要挑釁陸生。
4. 招名威就抓著這點開記者會,說中原大學禁止他講「中華民國」、逼他為「中華民國」四個字向陸生道歉。用國族的政治正確來袒護自己最初的歧視爭議言論。
5. 教育部長發聲明,說支持教授在任何地方說「我是中華民國的教授」。
▲ 桃園市議員王浩宇。(圖/資料照)
作者質疑,「招名威課堂上的很多言論,從已曝光的內容來看,簡直是莫名其妙。我可以接受教授指控對岸檢測造假,甚至我也可以接受學者質疑死亡人數高於官方公佈的數據。但是,整堂課只有一個視訊上課的陸生,教授對著鏡頭說:『對,就是在講你』,到底是什麼居心?」
作者也強調,「就算中國大陸真的有檢測造假、真有隱匿死亡人數,這也不是陸生的責任吧。這根本不是教學,而是教授帶頭集體霸凌。一個這麼簡單的事情,居然都可以上綱上線到國家保衛戰...,議題只要一碰到中國大陸,風向真的就特別好帶。」
▲ 在民進黨立委何志偉的陪同下,招名威昨日召開記者會。(圖/何志偉辦公室提供)
招名威因為在課堂上推測病毒來自武漢,並質疑中國官方公布的死亡人數,遭陸生以歧視為由狀告校方並要求道歉,否則將要「私下解決」。而後,中原大學隨即要求招名威道歉,因此招名威於4月10日在課堂上向該名陸生致歉,並強調自己身為中華民國的教授,不會歧視任何一個人。
不過,此舉再度引發陸生不滿,校方更進一步要求招名威重新道歉,甚至批評他不該在課堂上強調「中華民國」,因此招名威被迫於4月17日於課堂上二度道歉