109指考歷史／比去年難！這題超出教科書內容　

記者簡若羽／台北報導

109學年度大學指考今（5日）邁入第三天，針對第一節歷史科，闈內高中教師分析，本次考題台灣史、世界史比例略高，選修歷史較少。著重考生閱讀理解分析，避免考人名、地名、年代等細瑣知識，只憑單純記憶難拿高分。另延續108年指考，今年再次出現考證題，透過碑文、畫作、手抄本資訊，測驗考生理解歷史與運用史料的能力；非選題有少數淺白文言文，考生只要具備閱讀能力應可順利答題。

▲大學指考來到第三天。（圖／大考中心提供）

闈內高中教師分析，試卷包括簡述、史料、情境、圖表、閱讀理解等五種題型，有3道圖像題、1道地圖題、1道表格題。除涵蓋政治軍事、社會經濟、文化思想三大主要面向，並以跨單元設計文化交流與人口移動命題，強調台灣、中國和世界各分域的互動。其中第38題較具特色，呼應新冠肺炎議題，以15-17世紀歐洲鼠疫流行資料，了解過去人類如何進行防疫隔離檢疫及成效。

另外，延續108年，這次一樣嘗試以史學方法–資料比對及分析作為考察內容，測驗學生「運用史料的能力」，例如第35題為蘇花改施工時，在太平洋岸發現「漢本遺址」，考生須先閱讀分析和本遺址的出土資料，並具備考古遺址重視地理位置、物質文明及文化特徵的歷史知識，分析出答案。至於文字內容則有一題非選包含淺白文言文，另有一題以不同時期學者對《周禮》成書年代的分析，考察對證據掌握能力。

試考生認為，試卷難易度與往年差不多，但考題生動性大大提升，對於思考型考生來說，答題應如魚得水，但背誦型考生恐會深陷泥淖。試題取材展現活潑可愛一面，披頭四歌詞探討的揣測題、英國大憲章與今日法治觀念的對比題、啟蒙哲士對中國想像的意境題都讓人耳目一新。考題中也融入經濟統計分析與中國近代政經政策，檢測考生對資料分析及歷史背景的了解，顯見歷史再也不是背科！

高中歷史科教師群指出，今年難度較去年高，有少數教科書未提及內容，例如第27題以清乾隆登基前與雍正唱和詩作的手抄本切入，考藩屬國使臣，學生可能須用刪去法才能答題，以此推估今年五標應會比去年下滑。不過，教師群也指出，今年考題設計有趣，例如第38題論及不同國家的隔離制度，可看出面對瘟疫時古今的做法異同，顯示歷史可作為現代參照，突顯出「學歷史的價值」。

針對歷史科今年首度採用高品質灰階印刷，大考中心表示，因應素養命題包含多樣題型，採用新印刷方式作業雖耗時，然除圖像更清晰外，有助擴大圖像、照片、檔案或文獻影像等素材運用，考生可直接藉由圖像內容擷取判讀，不須加入過多說明文字，另外，清晰圖像更忠實呈現文獻本來面貌，由於未來素養趨勢將更明確，不排除每科都以此方式印刷。