「2021雙語政策產業論壇」跨部會攜手提升國人雙語能力

2021/12/02 10:30:00

生活中心／綜合報導

全球疫苗接種覆蓋率持續提升，國界即將重啟，因應供應鏈全球佈局的新未來，除了專業力外，語文力更是決勝的關鍵。達成雙語的目標並非一蹴可幾，究竟，英語力對於台灣整體的發展意義何在？為讓國人對雙語政策更加理解，《今周刊》於12月1日假台北國際會議中心舉辦「2021雙語政策產業論壇」，並邀請國家發展委員會主委龔明鑫、教育部部長潘文忠、經濟部政務次長陳正祺、雄獅集團董事長王文傑、104獵才招聘事業群資深副總經理晉麗明、Pinkoi設計商品購物網站共同創辦人暨執行長顏君庭，以及威剛科技資深區域行銷經理甄莉雅，就英語力對於產業、人才、教育等方面進行專題演講與關鍵對談，期望讓更多人能夠理解雙語政策的內涵，一同加入推動雙語政策的行列。

▲由左至右為Pinkoi設計商品購物網站共同創辦人暨執行長顏君庭、威剛科技資深區域行銷經理甄莉雅、雄獅集團董事長王文傑、經濟部政務次長陳正祺、國家發展委員會主委龔明鑫、教育部部長潘文忠、今周刊發行人梁永煌、為台灣而教創辦人暨董事長劉安婷，以及104獵才招聘事業群資深副總經理晉麗明。（圖／主辦單位提供）

針對培養雙語力，國發會主委龔明鑫強調，培養雙語力並不是要取代母語，事實上多語言彼此之間並不衝突。而且，台灣過去多從代工起家，再加上生產基地都在中國，連觀光客也多是陸客，用到英文的地方確實不多，但現在情況已大不同，隨著台灣走向全世界，國際舞台已和台灣緊緊相連，雙語力愈來愈重要，為提升台灣的語言力，台灣也特別擬具了10年計畫，針對高等教育、12年國教、數位和線上學習、英檢、公務人員語言力，做全面的佈署。

龔明鑫透露，在高等教育部分，現已有幾所大學提出申請，擬改採全英文或是半英文的方式進行教學；日前政府也特別編列了二百億元的預算，提出數位學習精進計畫，目標是可以做到「班班有網路，生生用平板」，讓偏鄉小孩學習從網路了解全世界，此外，針對如何增加英檢的頻率、讓英檢價格更平民化，也進行了討論，連公務人員的英文能力提升部分，公務人員的人力總處和考試院也都有計畫在推動。

▲國發會主委龔明鑫。（圖／主辦單位提供）

教育部潘文忠部長表示，雙語政策是由國發會統籌各部會齊心往前走，去年520總統就職大典時，總統蔡英文也明確表示，未來國家人才培養最關鍵的就是雙語能力和數位能力，這也正是台灣走向國際或是產業跟國際接軌不可或缺的一部分。

▲教育部部長潘文忠。（圖／主辦單位提供）

經濟部政務次長陳正祺表示，未來所有經濟對話的核心都落在5G、AI、IOT等供應鏈上，可以預見未來5至10年內，就可望看到沒有國界的產業，屆時要掌握無線通訊、雲端計算，共同來發展契機，雙語就很重要。

▲經濟部政務次長陳正祺。（圖／主辦單位提供）

為強化雙語力，政府釋出百億級預算，各界有不同的期待，雄獅集團董事長王文傑表示，很多人都將提升雙語力的重點放在政府百億預算如何做分配上，但對業者來說，國家總預算的合理分配固然很重要，但比預算更重要的是整合，我們要對政府有信心，相信政府可以將整合做好，至於需求則可以交給企業來完成。

▲雄獅集團董事長王文傑。（圖／主辦單位提供）

104獵才招聘事業群資深副總經理晉麗明表示，現距離2021年結束，只剩下一個月，很多政府部門已經開始做年度預算，對雙語力的建置，如何營造一個國家、企業、個人都可以很容易進入雙語的環境至為關鍵，但個人要如何建立自己的雙語力？則可以依循張忠謀的建議，從有目標、有計畫、有紀律入手，但更要的是要敢講，如果敢講，就等於握有了擁有雙語能力的入門票。

▲104獵才招聘事業群資深副總經理晉麗明。（圖／主辦單位提供）

威剛科技資深區域行銷經理甄莉雅表示，為了打造雙語力，台灣特別規劃10年大計，期待台灣在2030年可以因10年大計愈來愈好，得以吸引更多外國人來台，不用擔心語言溝通問題。溝通是行銷很重要的要素，透過語言拉近距離，可以讓外國人覺得台灣愈來愈有家的感覺。

▲威剛科技資深區域行銷經理甄莉雅。（圖／主辦單位提供）

Pinkoi共同創辦人兼執行長顏君庭強調，語言不只可以創造經濟價值，更重要的是語言是一種包容，要了解一個國家的文化不是常去就行了，必須要從懂當地的語言開始，至於語言能力的培養很重要是靠自學，就現況言之，其實台灣人才的英文能力都算不錯，需要再培養的是實際用英文的能力，這可以靠數位技術來彌補不足。

▲Pinkoi設計商品購物網站共同創辦人暨執行長顏君庭。（圖／主辦單位提供）

為台灣而教創辦人暨董事長劉安婷則從數位教育的角度來做分析，劉安婷指出，因為疫情，台灣剛結束了史上最長的停課潮，可以將其視為數位學習的期中考，剛好可以利用此時間看看在數位教育上已經預備好什麼，也可以思考一下該如何為未來做準備，嚴格來說，數位教育的特性有三，包括即時性、個人化、規模化，在老師分身乏術時，數位教育的出現就好像有了鋼鐵人一樣，可以彌補傳統教育做不到的落差。