小三童繪火柴人「痛恨功課」　師神招扭局面轉家長驚呆

生活中心／陳佳鈴報導

孩子拚升學，老是有寫不完的功課及練習卷，放假還得補習，課業壓力之大！南投一名小三男童，因為低年級銜接中年級科目變多、功課變多、考試也變多，直來直往的個性直接在聯絡簿上跟老師反應「我討厭寫功課」還畫上崩潰火柴人來表達內心情緒！老師「神來一筆」回應，未料竟扭轉整個局面，男童不但變得愛寫功課甚至成績大進步，讓家長對老師「反制火柴人」的創意佩服不已。

▲老師在小三男童畫出崩潰火柴人下方，還寫上對話，神招扭轉孩子不愛寫功課的窘境。（圖／授權使用）

該名家長分享孩子在聯絡簿上對老師的回饋，多是「我討厭寫功課」、「好多、好煩」、「功課太難寫」、「我不寫功課、寫功課沒用」，家長說，看到孩子的反饋一度相當擔心，「但慶幸遇上的是位好老師」。

▲小三男童透露功課太難寫，老師還寫上對話：有上課就會寫。（圖／授權使用）

家長透露，隨著升上中年級功課也變多，「兒子就把自己心情隨手捻來的畫在聯絡簿上面。畫到後來，我兒子跟我說：媽媽，老師好有耐心喔！不管我怎麼畫聯絡簿，怎麼生氣跟抱怨，老師都不會生氣！」家長說，老師的耐心回應，到後來孩子也忘記了抱怨功課很多這件事情，反而讓孩子另個層面感受到的是老師的包容心。 看著老師以詼諧又寫實的口吻對付孩子的「崩潰火柴人」，彷彿看了好幾則漫畫，師生間的有趣互動也讓家長連心都笑開了。

▲小三男童以為老師看了會生氣，沒想到用耐心反而征服孩子的心。（圖／授權使用）

家長說，「我不認為討厭寫功課有甚麼問題，所以我就沒特別放大這件事，因為每個孩子都不喜歡寫功課，我們自己也是這樣過來，所以我選擇讓孩子自己消化，沒想到孩子從跟老師的互動中悟出了一些不用費唇舌的道理，反而還看見了老師對他的包容心」，家長透露，老師用耐心扭轉了孩子不愛寫功課的抗拒心理，還讓學生與老師更親近。男童不但變上愛寫功課，成績也大躍進，讓家長佩服不已。

▲▼小三童畫出崩潰火柴人表達痛恨功課，與老師過招一來一往，相當逗趣。（圖／授權使用）