國際中心/林瑞恩報導
▲電燈問題,意外考倒學生與家長。(示意圖/資料照)
相信許多人想到小學的數學,都會覺得非常簡單,但在這些簡單的邏輯運算之中,有時也訓練著學生對於題目的閱讀能力,唯有正確理解題目意思,才能找出正確答案。日前,中國網路上就有一道有趣的數學題目「11盞燈關4盞剩多少燈?」正確答案跟大家想得似乎不太一樣。
日前,這道數學題在中國《騰訊網》掀起討論,題目敘述非常單純,如下:
教室裡有11盞燈。關了4盞燈,請問教室裡還有幾盞燈?
照字面上的意思,就是考驗小學生的減法能力,也就是「11-4=7」,所以答案是7盞,但讓人意外的是,這道題目直接被老師判錯。
由於不少學生答錯,讓家長看得一頭霧水,因此打電話跟老師詢問求證,到底是什麼樣的狀況?甚至認為題目本身有問題「根本是整人」。
老師解釋,請再看一次題目,題目的內容是「教室裡還有幾盞燈?」無論是是否把電燈熄滅,電燈的存在都是事實,並不會消失,因此正確答案是11盞燈,並不是單純的「11-4=7」這個解法。
然而,出題邏輯固然沒錯,但卻讓許多家長與網友看了難以釋懷,認為這已經不是小學的數學,而是一種文字遊戲,因此出題的合理性與否,也引發了兩派討論。