美國老師用「樂高」當教材　排列組合輕鬆學數學

▲圖／翻攝自《地鐵報》

國際中心／綜合報導

樂高除了能拿來蓋城堡，竟還能當作教學用途，美國紐約一名小學老師就利用樂高積木來教導孩童計算分數加法等等，不但讓數學更容易理解，也增加更多樂趣。

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據英國《地鐵報》報導，艾莉西亞（Alycia Zimmerman）在美國紐約的一處小學任教，她把樂高當作教學器材，用來教導9-10歲的孩童數學，從分數加法到平方數都能派上用場，她說，積木可隨意「拆開」與「組合」的特性，是初學者熟悉數字概念的關鍵，未來可用在基本運算上。

▲圖／翻攝自《地鐵報》

艾莉西亞將不同大小的樂高分成1/8到1的數字，再用排列組合的方式，讓孩童學會分數的加法。許多人記不起來的平方數，也能透過樂高輕易理解，讓數學原理變得簡單，教學方式更加多元，不再只是死背公式。