生活中心/綜合報導
▲小學數學看似簡單,卻埋藏重要基礎。(示意圖,非當事人/資料照)
數學是重要學科之一,尤其小學階段,更是奠定邏輯基礎的關鍵,至於台灣的教育方式到底好不好,往往是見人見智。今(24)日,PTT就有網友發文,分享了一道小學三年級的數學題,題目乍看之下簡單,但解題「過程」,卻引發了熱烈討論。
▲PTT網友討論小學數學題。(圖/翻攝自PTT)
該網友在PTT的八卦版發文,以「國小數學會不會太難啊」為標題透露這道特別的題目,這陣子幫小三生看數學,有一題如下:
一枝筆5元,小明買10枝,總共要花多少錢?答案一定要寫5X10=50,寫10X5=50老師會直接畫掉。
網友進一步指出,即使你寫10(支)X5(元)=50(元)一樣錯!如果小朋友有辦法變通懂兩種算式的意思,真的一定要寫第一種5X10=50會比較好嗎?有沒有數學大師來講解一下。
網友看法兩極,有人認可這個概念是對的:「這種數學才是正確的,計算機邏輯也是這樣去走」、「30年前小學就有強調這個觀念了」、「你以前絕對有這樣算,只是你忘了」、「一支5元買10支 vs 買10支每支5元,當然不同」;不過也有人不贊同,直言台灣基礎教育在有些地方很失敗。