全台首創！520位高中新生用台灣大MyMoji打造「3D數位分身」

記者谷庭／台北報導

▲3款動態LINE / GIF 貼圖，學生套用3D數位分身，增加社群互動樂趣。 （圖／台灣大提供）

台灣大哥大MyMoji服務首度前進校園，攜手北市永春高中，全台首創為高中新生打造個人專屬3D數位分身，未來學生可透過3D數位分身，於永春高中之「永春練功坊」VR虛擬空間，展示學習成果，建構數位學習歷程，強化數位學習體驗，為申請大學加分。

台灣大更為永春高中量身設計3款動態LINE / GIF 貼圖，學生套用3D數位分身，增加社群互動樂趣，開啟學子們對元宇宙想像。台灣大表示「MyMoji元宇宙分身製造艙」即日起至9月1日進駐永春高中，520位新生以班級為單位，魚貫而入走進充滿科技感的製造艙，30秒完成3D數位分身，學生直呼有趣。

▲ 台灣大「MyMoji元宇宙分身製造艙」進駐永春高中，520位新生以班級為單位，魚貫而入走進充滿科技感的製造艙，30秒完成3D數位分身。（圖／台灣大提供）

新生蔡同學表示，以前只有玩過拍貼機，但照片是平面，現在MyMoji竟然能產出自己獨一無二的3D數位分身，還能製作成社群貼圖，非常新奇。永春高中校長林春煌也指出，學生透過虛擬實境展示能力讓大學看到多元面向。校方也將設計虛擬教室、實驗室或其他符合學習主題等虛
擬場景，並將學生的學習成果如影像、文字、音訊、影片等，轉換成虛擬形式，學生可使用3D數位分身，在虛擬場景中展示學習成果，透過虛擬實境形式統整自己的作品，也將讓未來的大學端認識他們更具數位特質。

而台灣大MyMoji服務，360度由上至下環繞拍攝，只需站定3秒，一次性全身拍攝，30秒即可產出能動能跳的真人3D數位分身，除了能拍攝AR影片，讓真人與分身虛實同框，還可結合動態Line / GIF貼圖，享受個人化社群體驗。

MyMoji去年11月正式對外宣傳，用戶數累積至今年6月已破萬人，今年1月到8月用戶數年成長近160%，今年上半年MyMoji APP下載數更較去年同期年增1倍，虛擬分身貼圖數破5萬張製作，並開發600組以上主題貼圖供用戶選擇。