聯合國兒童基金會今日表示,自俄羅斯2022年入侵以來,烏克蘭政府掌控地區1300多所學校遭戰火摧毀,其他則嚴重受損,僅約1/3學齡兒童能親自到校上課,許多人因而學習落後。
▲俄羅斯2022年入侵至今,烏克蘭政府掌控地區1300多所學校遭戰火摧毀。(示意圖/台灣世界展望會提供)
路透社報導,聯合國兒童基金會(UNICEF)表示,對烏克蘭難民兒童而言,有一半以上兒童的家人因為戰火逃到7個國家,由於語言障礙和教育系統不堪負荷等原因,沒有進入國民教育系統就讀。
聯合國兒童基金會說,自莫斯科2022年入侵以來,烏克蘭政府控制下地區有1300多所學校遭戰火摧毀,或嚴重受損。「在烏克蘭境內,針對學校的攻擊持續有增無減,兒童深陷痛苦,沒有安全的學習空間」。
聯合國兒童基金會指出,COVID-19(2019冠狀病毒疾病)疫情造成學校短暫關閉後又爆發俄烏戰爭,這意味烏克蘭兒童在暑假結束後,本週重返校園時,將面臨連續第4個中斷的學年。
聯合國兒童基金會歐洲和中亞區域主任多米尼奇(Regina De Dominicis)表示:「這不僅讓烏克蘭的孩子難以在教育上取得進步,而且他們也難以留住學校正常授課時所學到的知識。」
根據聯合國兒童基金會,約一半的烏克蘭教師通報,學生的語言、閱讀和數學能力下降。(中央社日內瓦29日電)