安全教育從幼兒園做起！消防、水域、交通等6大領域教學

記者谷庭／台北報導

 ▲ 幼兒園進行防災宣導。（圖／教育部提供）

為推廣幼兒安全教育課程，教育部國民及學前教育署委託靖娟兒童安全文教基金會，針對交通、水域、防墜、防災、食藥及人身等六大安全範疇辦理幼兒園安全教育教學分享會，112年度共辦理6場次，計有約2,082名教保服務人員參與，藉由瞭解安全教育的推動，提高教保服務人員的教學動機，並願意落實於課程教學。

國教署說明，為增進教保服務人員安全教育知識，瞭解幼兒發展與安全領域的關聯性，分享會中邀請專家學者說明安全教育知能與課程規劃的原則，並由種子園及111學年度實施安全教育融入教保活動課程的幼兒園進行教學實例分享與教學建議，分享幼兒園安全教育規劃、實施與執行歷程。參與本分享會的教保服務人員認為，透由經驗分享與傳承，能增進安全教育課程規劃及運用安全教育教材資源進行教學活動的理解，有助於實際安全教育的落實與執行。

 ▲ 幼兒園觀察天然山壁湧泉。（圖／教育部提供）

例如宜蘭縣大湖非營利幼兒園，將水域安全教育融入教保活動課程中，因幼兒園周遭擁有豐富天然水域資源，教保服務人員藉由統整性的課程學習，以社區附近的水域環境作為教學起源，邀請當地專家學者分享員山鄉水源由來，並教導幼兒認識水域安全告示牌及水域環境安全設施，建立幼兒對於水域安全的先備知識，再帶領幼兒進行社區踏查，覺察並辨識水域環境的安全性。

而臺北市西中非營利幼兒園規劃防災安全教育課程，教導幼兒地震防護知識、逃生措施及進行防災逃生演練，並結合鄰近社區資源，邀請臺北市政府消防局進行防災宣導，透過專業人員解說，使社區資源獲得有效運用，並幫助幼兒獲得具體的學習經驗，落實維護兒童安全。

國教署表示，為於學前教育階段推廣安全教育課程，使教保服務人員皆擁有安全教育先備知識，將持續提供相關教學資源及辦理研習、分享會等增能課程，並結合地方政府共同宣導，鼓勵教保服務人員參與，正視幼兒園實施安全教育的重要性。