政治中心/綜合報導
日前新竹市光復高中學生在遊行活動中扮演納粹,引發各界譴責,今(26)日又傳出當天有另一個班級的學生扮演「霧社事件」,教育部長潘文忠今在法院教育及文化委員會後表示,納粹與霧社事件都是過往的歷史傷痛,教師應該引導學生深入了解歷史,學生則應避免用休閒娛樂的方式看待嚴肅的歷史事件,光復高中已規畫具體方案,幫助學生了解史實。
▲學生扮演納粹挨轟。(圖/翻攝自網路)
潘文忠表示,有些教師可能只是參與活動,卻未進一步引導對學生了解歷史悲痛,教師應該引導學生深入了解歷史,學生應避免以休閒娛樂形態看待嚴肅的歷史事件,也避免變成表演下的表面訴求。
潘文忠指出,光復高中已規畫具體方案幫助學生了解史實,包括邀請外國駐台單位來學校與學生交流等,教育部也有輔導團提供協助,也期待師生有更多學習和對話。
至於校長程曉銘辭職,且而教育部說要扣光復補助款200萬元,潘文忠在會前表示,程辭職有他自己的考量,不過人員究責要有比例原則,教育部組專案小組調查此事,結果將依《私立高級中等以上學校獎勵補助辦法》送私立學校諮詢會中再審議。