想給過動症弟滿滿愛　劉姿忻學幼保成守護天使

新竹市光復中學幼保學程三年級學生劉姿忻，為幫忙照顧有過動症弟弟，選擇進幼保科學習專業知識，要給弟弟滿滿的愛，未來想幫助更多特殊學生，成為捍衛幼兒權利的守護天使。

人稱「新住民二代」的劉姿忻，母親來自中國大陸，嫁給父親後共同經營小吃店，辛苦將3名子女扶養長大，小小的店面是家中唯一經濟來源，因此過得辛苦，但也因此造就劉姿忻感恩、惜福的個性，總是開朗的面對任何事情。

因家中經營小吃店，爸媽的工作量很大，劉姿忻為了分擔辛勞，小學一年級開始，下了課到店裡幫忙、假日則準備食材，看著其他同學可以出去玩，她不免感到羨慕，但貼心的她總說「如果不幫忙，那累的會是爸媽呀！」

劉姿忻在家中排行老二，哥哥目前大學三年級，而讀國一的弟弟則患有「注意力不足過動症」，或許因為是女生，從小被賦予照顧弟弟的工作，也因貼心、細心的個性，以及對家人的愛，即使很辛苦，但她甘之如飴。

▲新竹市光復中學幼保學程三年級學生劉姿忻，為幫忙照顧過動症弟弟，選擇進幼保科學習專業知識。（示意圖／資料照）

劉姿忻回憶，弟弟小學時，因學校老師對「過動症」不了解，認為弟弟不受教、管不動，常以責備方式教育，讓弟弟一段時間非常自卑，而爸媽因工作忙碌，於是她主動陪弟弟玩喜歡的遊戲、到家附近玩耍，讓弟弟能開朗起來。

國中畢業後，劉姿忻選擇進入新竹市光復中學幼保科就讀，希望能學習教育相關知識、教導方式，幫助弟弟學習與成長；或許是照顧弟弟的經驗，讓她在教材設計上有許多想法，能更貼近幼兒們的需求，備受老師肯定。

劉姿忻今年獲頒勵馨基金會「Formosa女兒獎」中的「特殊設計獎」，並參加「全國高級中等學校107學年度家事類學生技藝競賽」，拿下「教具製作」組優勝，可謂雙喜臨門。

光復中學幼保科主任古淑瑩表示，劉姿忻從小希望用專業知識教導弟弟，在校學到教具製作、繪本創作、說故事等專業能力，不僅讓她成為陪伴弟弟的好姐姐，也更堅定她日後想成為捍衛幼兒權利守護天使的目標。

光復中學幼保科老師古孟玲說，「教具製作」是幼保學生重要專業技能，也是幼兒教育的輔助工具，劉姿忻認真、積極的特性，製作出來的教具都很有質感，且貼切教學主題，此次獲獎是眾望所歸，家人、學校師長都替她開心。