生活中心／實習編輯錢亮妤報導
109會考自然科17日上午結束，台北萬華國中自然科老師王美玲指出，今年自然科出題方向難易度適中具有鑑別度，因應新型肺炎延後開學，國三理化和地球科學會考範圍均各少了 1 章，生物和地科各約占 25%，理化約占 50%的考題，自然科命題以九年一貫課程綱要，評量學生接受三年國中教育之後，是否具備應有的自然能力，試題設計以基礎核心及重要的概念為測驗重點，無論使用哪一版本教材，皆可作答。
▲109國中教育會考自然科早上結束。（圖／記者簡若羽攝影）
試題由基本觀念題型出發，發展到高層次的活用題，結合學生生活經驗， 涵蓋重要學習觀念。
自然科試題特色：以圖表題占 61%以上，維持歷年自然科命題的特色，即重視學生對於圖表的判讀理解、分析與應用的能力。強調基本能力的重要性，避免特殊繁瑣的解題計算過程，試題結合學生日常生活經驗中常見的素材，重視科學概念的釐清及應用的科學素養。例如：第 16 題「抗菌肥皂添加物質對於細菌演化的影響」，另外生物科第 50、51 題組結合時事將肺炎鏈球菌入題，肺炎鏈球菌感染引發肺炎的病患，體內血液檢查後三種血球與正常人血球的比較。學生必須具備探究過程之運作能力，由試題上提供的訊息，進行圖表資料解讀與分析，推測其屬性與因果關係，以及知道肺炎鏈球菌(為一種細菌)的構造特徵，才能正確作答。
▲109國中教育會考5科解答一次看。（圖／教育部提供）
▲109國中教育會考5科解答一次看。（圖／教育部提供）
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