文/思比語言治療所
過去面對孩子成長慢半拍,許多爸媽因為抱持「大隻雞慢啼」的心態,認為慢慢長大就會正常,而不小心延誤了早期治療的時機。然而,現今育兒資訊豐富多元,加上少子化驅動下,讓父母們更加重視家中寶貝的身心發展。
如果發現小孩可能有語言遲緩問題時,您的當下反應會是什麼呢?
相信多數人不免都會有否認和自責的沮喪情緒,著急地想知道究竟是哪裡出了錯?首先,請同理自身的失落感,會有這樣的心情都是正常的;再來就是冷靜告訴家人您所發現的狀況,尋求支持與協助。
請別忘了喔!家長是與自己孩子相處最久,也應該是最了解、最能夠幫助他的大人。正當您認真的在想解決方法時,代表您已經在帶領孩子往前進;下一步則是積極找尋相關資源,增加對發展遲緩及語言治療的認知。
由於學齡前的孩子還無法配合正式測驗,也不見得可以立刻與陌生的語言治療師互動,初次進行的治療過程會著重在「評估」及「家長訪談」,主要藉由孩子與父母互動來觀察小孩的表現,並透過訪談了解孩子在家中的生活表現。
好比1、2歲的幼兒正在學習自主進食,需要坐在餐椅上,練習等待上菜、用餐與善後收拾。但小小孩往往沒有足夠的耐性,更不太懂得「不要影響別人」是什麼意思;尤其如果是在外面餐廳眾目睽睽之下,未免因哭鬧成為全場關注焦點,即使明知不可為而為,焦慮的爸媽總還是免不了使出殺手鐧來「3C育兒」。
久而久之,除非嚴格規範使用時間,或是父母能夠經常陪同伴讀,一旦養成不良習慣而讓孩子缺乏與他人的真實互動與模仿,少了交流刺激和雙向反饋,語言發展很容易就慢了下來。
(圖片來源:Unsplash)
以下彙整與孩子的6種常用互動技巧,您可以自行在家試著這麼做:
1、細心觀察,予以同理
當孩子用哭聲、表情或手勢等「非口語」的方式來表達需求時,大人又在第一時間無法明確得知想法,爸媽更需要耐心和細心觀察,讓孩子感受被同理,並適時給予正面回應。
2、心中默數10秒鐘,耐心等待
孩子在練習表達時,會需要較多時間組織腦中的詞彙,因此大人可在心中默數1-10,給予等待與陪伴,來迎接孩子接下來的反應。
3、提示與示範,協助表達
等待後,如果孩子還是說不出來或說不清楚時,可以給予提示,或示範如何表達。
4、做孩子的旁白
把自己正在做的事情,或是孩子正在關注的事物具體說出來,讓孩子以聆聽來學習豐富的表達方式。
5、擴展詞彙,使其完整
孩子現階段也許只能使用簡單詞彙來描述,例如:寶寶ㄋㄟㄋㄟ,大人可順勢將之延伸為完整句子,例如:小寶寶在喝ㄋㄟㄋㄟ。
6、延伸詞彙,形成豐富的語句
延伸第5個方法,進一步描述或解說,例如:喝ㄋㄟ ㄋㄟ才會長大。
假使父母能提供一個充滿關懷與支持氣氛的家庭環境,對於發展遲緩的孩子,其實我們還是以平常心對待,不用給予特權或過度寵愛,重要的是實質陪伴、針對重點能力加強練習,並給予正向鼓勵。
無論發展表現程度如何,每個孩子都需要在適當引領中,學習獨立自主能力,培養良好的行為規範與生活習慣,才能在未來成長路上一步步過關斬將。
如您果有任何語言治療的需求,請尋求專業醫師、語言治療師的協助;協助孩子們找到,與世界溝通的重要鑰匙。
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※參考資料
臺北市政府社會局早療綜合服務網
自由時報自由健康網 https://health.ltn.com.tw/article/paper/1170532