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有一名網友PO出小孩小學三年級的數學題,不過其中一題的算式被老師圈起來扣了3分,但她怎麼看都看不出錯誤在哪,因此發文詢問網友。貼文曝光後,引起熱烈討論,有網友就點出致命關鍵。
▲原PO貼出小孩的數學題目,發文求助網友。(示意圖、與本新聞無關/資料照)
該名網友在臉書社團「爆廢公社二館」發文,貼出小學三年級的數學題,題目是「電梯限重500公斤,現在電梯裡已經載重302公斤的貨物,和一位體重75公斤的送貨員,還可以再載重幾公斤?」
從原PO貼出的照片中可以看見,小孩的橫式寫「500-302-75=123」,下方還有直式的計算過程,不過直式的算法部分被老師用紅筆圈了起來,並扣了3分,原PO猜不透是哪裡有錯誤,因此想知道「這是小學三年級的數學題目,老娘我看了3次,還是看不出來哪裡不對,求解?」
▲原PO不理解小孩數學算式錯誤的地方。(圖/翻攝自爆廢公社二館)
貼文發出後,網友紛紛留言「我兒子也小三…我也是常常為了他的數學燒腦很久!現在小三的數學怎麼可以這麼補家長的腦」、「因為小學數學教的是概念不是解題」、「答案對,算式不對,學校在乎過程跟結果,社會只在乎結果」、「我妹讀國小時學到這個,我用以前的方法教,老師說我的算式是錯的,後來跑去問老師,老師說讓小朋友多學不同的算法,而不是侷限於在一個算式上」。
另外,還有不少網友曝錯誤的地方,「答案是對的,錯在直式不能連算,所以老師僅將直式部分圈起來,並未整題算錯」、「減法的直式要分開寫」、「應該是要2段式的減法、不可以連減」、「答案對,算式排列不對」、「單純直式減法要分兩次寫而已,老師並沒有圈橫式」、「老師沒錯,直式要拆開兩段來算,橫式也要,這三年級要學的是很正常的」。