110年國中教育會考今天開放查詢成績,今年英語科有28.2%學生「待加強(C)」,數學科26.97%,近8年呈現減少趨勢,可見近年國中的「減C計畫」,已可看到成效。
由於會考是採「標準參照」,即預先設定好精熟、基礎的門檻,各等級每年人數會變動,並可做跨年比較。根據台師大心測中心今天公布的110年「各科等級加標示人數百分比統計表」,以英語、數學科「待加強(C)」等級的比率較高,都接近3成,自然科為22.36%,國文科14.61%,社會科14.6%。
心測中心副主任曾芬蘭表示,國中會考從民國103年推動至今8年,各科「精熟(A)」等級的人數一直都有「慢慢增加」的情況,尤其數學科、英語科,增加幅度都超過5個百分點。
▲國中的「減C計畫」看見成效。(圖/中央社)
教育機關更關注於學習弱勢的部分,曾芬蘭分析,國中會考「待加強(C)」等級的比率,數學、英語科8 年來減少明顯,數學科有6.4個百分點,英語科則是5.5 個百分點,「這是一個很好的現象,值得我們鼓勵現場老師,持續為減C計畫來努力。」
英語聽力只分成2級(基礎、待加強),試題難易度比較簡單,今年「待加強(C)」等級的學生占29.88 %,較8年前進步了2.59個百分點。
另外,今年全國共有1513人獲得最佳的5科精熟、寫作6級分,占全體考生的0.76%。拿到5科精熟、寫作5級分的則有8817人,占全部考生4.44%。