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中國教師「台非國家」要求台生改國籍 義大利輿論怒批霸凌

米蘭理工大學建築學院教授陳蓁線上授課時「建議」台籍學生把報告上的國籍改為中國,強調台灣不是國家。影片引發眾怒,網友與政治人物批評霸凌,媒體也撰文指控陳師侵害學生人權。

米蘭理工大學建築學院教授陳蓁要求台生改國籍。(示意圖/翻攝自中華民國海軍艦隊臉書)

▲米蘭理工大學建築學院教授陳蓁要求台生改國籍。(示意圖/翻攝自中華民國海軍艦隊臉書)

義大利米蘭理工大學建築學院客座教授陳蓁(Chen Zhen)日前不滿台籍王姓學生在報告上國籍寫「台灣」,因此利用線上授課講評小組報告的時機,突然改說中文,單獨向王姓學生表示台灣並非國家,且不受歐盟國家承認。
    陳蓁「建議」王同學把報告的國籍從台灣改成中國。他向王同學說:「我看到你這麼寫,我作為一個中國人必須要說出來... 希望你不要把這當作我從老師的角度去霸凌、欺負你。」

台灣駐義大利代表處25日得知訊息後,立即致函米蘭理工大學校長瑞斯塔(Ferruccio Resta)、建築學院院長與陳蓁任教科系的主任等,以捍衛學生權益。

米蘭理工大學校長瑞斯塔28日回函表示,校方取得影片後,已立即成立紀律委員會展開內部調查,查證教師行為是否符合大學「教師道德及行為準則」,並會在調查結束後做出相關處置。

雖然陳蓁在影片中強調,他的「建議」跟「論文和研究沒有關係,跟成績也無關」,但推特下方評論多認為陳蓁具教師權威,學生勢必因擔憂個人或小組成績受影響而修改。

事件曝光,其實是因為陳蓁本人18日透過微信發表此段影片,甚至刻意於影片最後對照報告初稿與最終版本國籍修改前後的差別,以展示自己的「溝通」成果。

此影片24日首先被現居澳洲受政治庇護的中國異議人士吳樂寶(Wu Lebao)轉載至推特,引起軒然大波,影片在推特目前已有超過45萬次觀看。

事件隨後也在義國社群媒體引發討論及批評。澳洲華裔異議藝術家巴丟草(Badiucao)分享影片,批評陳師霸凌且不適任的行為。

台義「國會友協」會長、右派「義大利兄弟黨」(Fratelli d’Italia)參議員馬蘭(Lucio Malan)27日轉推巴丟草推文,並表示將就此「中師對台生『再教育』」事件要求相關部會說明。

另外,曾任義大利外交部次長的左派民主黨資深媒體人威內第(Gianni Vernetti)也推文要求米蘭理工大學,應將這位「霸凌學生、在課堂上進行中國大外宣」的教職人員停職。

也有中國籍網友看不下去,不僅起底陳蓁教學履歷,更發起「大翻譯運動」,把陳蓁的發言翻成英文、義文。許多網友也表示已主動致函米蘭理工大學,促請校方妥善處置。

社群媒體譴責聲浪未歇,28日義國「日報」(Il Giornale)更以「如今在義大利不能自稱台灣人了」(E in Italia ora e vietato dichiararsi di Taiwan)為題報導指出,台灣雖僅有包括教廷在內的14個邦交國,但是與全球多數國家均維持經貿及外交關係,並事實在台灣及外島行使主權;文中也嚴詞指出陳師違反台籍學生的人權及公民權。(中央社巴黎29日電)

中央社
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