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國中生質疑「匡列九宮格停課」成效!老師:比政府聰明

生活中心/綜合報導

國中生質疑九宮格停課成效。(圖/翻攝自Dcard)

▲國中生質疑九宮格停課成效。(圖/翻攝自Dcard)

先前國高中九宮格停課新制被外界質疑成效,現在也有國中生在聯絡簿週記上點出九宮格不適切之處,而老師也回覆:「所以⋯⋯國中生比較聰明」。

原PO在Dcard 貼文指出,國中生在週記裡寫,「確診者是人,會走動又不會在位子上坐整天」,因此認為九宮格隔離政策毫無意義,這樣的看法也獲得老師的贊同。老師用紅字寫下:「國中生比較聰明」。

貼文一出很多網友也認同這位國中生想法,表示:「上課時間比較少講話吧,下課都不知道多少人會拿下口罩口水亂噴,跟移動式灑水器一樣全方位掃射」、「那些專家是不是以為現在的課程都是學生坐在位子是不動聽老師講啊,現在甚至還很多課要跑班耶,到底在想什麼啊!」

不過也有網友認為該名老師不夠中立,指出「依照機率來說,九宮格內的人接觸時間本來就比下課時間接觸的人還長,隔離本來就是挑幾個感染機率較大的下手,不會思考請不要一味的批評專業,甚至老師為國中生帶風向」。

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