「班班有冷氣」上路　學習環境更舒適

記者陳以嘉、俞戎航／採訪報導

頂著毒辣辣的艷陽走進教室，學生一邊上課一邊汗如雨下，盛夏時節就怕孩子熱到中暑，還有家長特地準備了隨身電風扇。地球暖化氣溫不斷升高，行政院於109年推動「班班有冷氣」政策，要讓全台3580所中小學的孩子不分城鄉都有冷氣吹。

行政院長蘇貞昌（2020.07.07）：「如果能夠趕在2022年夏天前讓教室都有冷氣，全國不分城鄉同步有冷氣，我相信全國都高興。」

台電總經理王耀庭：「如何讓學校的這些設備，全部是一致化來進行才能夠加速整個工程的推動，所以這個部分的，規劃設計的工作就是由台電來主導來協助。」

為了協助全台中小學裝設冷氣，台電擔任溝通協調的角色，整合電機技師公會、電氣公會及檢驗維護業公會，並動員全台24個區處同仁，花了短短1個半月完成全台校園的勘查與盤點。

台電配電處長陳銘樹：「因為很多學校比較鄉下，很多地方很老舊，你要讓它吹冷氣是有困難的，三千多所學校所有的線路裡面要去了解啊，它第一個能不能裝冷氣，如果不能裝，要怎麼樣讓它能裝。」

只是好不容易完成校園總體檢，卻又遇上新冠疫情、缺工、缺料等問題，再加上許多偏鄉中小學距離遠、班數少，根本沒有廠商願意承包。

台電配電處長陳銘樹：「比較鄉下的像阿里山啊、像離島啊，這些都沒有人要去啊，那時候（行政院）副院長就拜託台電說，請各區處的處長去邀在地的技師來幫忙，總共500多標，總共大概只有100多個技師吧。」

為了簡化施工流程，從冷氣配置、開關箱大小，一直到導線粗細，線槽規格，所有材料全都標準化，同時確保穩定供電及校園用電安全。

文欣國小校長吳俊生：「因為學校所謂的新冷氣就是新的線路，那我們舊的冷氣怎麼辦呢，那就沒人管了，那台電這時候就跳出來幫我們解決，開始規劃指導一些設計上的問題，讓我們的新舊能夠併行，對於學校的用電安全非常有幫助，也能夠大幅減少家長的疑慮。」

來到桃園文欣國小的能源教室，學校透過EMS管理系統，每天分樓層啟動冷氣，自動監控用電量與超約示警，不僅宣導節能的重要，更具有教育意義。

文欣國小校長吳俊生：「我們學校是120KW的一個契約容量，這個怪獸是EMS的吉祥物，如果越靠近120(KW)，表示要超約了，牠的臉，牠的表情，就變得越來越猙獰，所以牠也是在告訴孩子要節約用電，否則牠會生氣。」

落實校園智慧化電能管理，搭配風力發電與太陽能板，宛如小型虛擬電廠，每月還可節省至少5千元的電費。

文欣國小校長吳俊生：「我們看發電成效報告，你看一月二月，它把省下的錢都寫在這裡了，一月我們省了7532(元)。如果是在夏季的時候，我們(每月)最高可以省到1萬8(千元)，是一筆非常大的數字，那在一般冬季的時候我們至少一個月還可以省5千塊。」

台電總經理王耀庭：「因為學校增加了冷氣的用電在這個狀況之下，如果我們能夠在學校的屋頂也能夠做太陽能發電，讓用電跟發電的這個部分能夠平衡，那麼對整個電力事實上衝擊就減少到最低甚至沒有，甚至對我們台電還有貢獻，這是我們期望的，這個部分也是讓學校有一個很好的能源教育的一個機會，讓我們未來的主人翁長大之後也知道能源的使用必須是有效率，而且是盡量去節電的。」

透過電力調控維持區域性的能源穩定，班班有冷氣政策上路，未來學生不用再滿身大汗上課，增加學習成效，達到能源教育的目的。