財經網美：有些人真的是無法教化，要吃到鐵拳才知道什麼是同理心

記者李鴻典／台北報導

▲胡采蘋直言，有些人真的是無法教化，要吃到鐵拳才知道什麼是同理心。（示意圖／翻攝自Pixabay）

新北市某國中生校內命案，校園安全議題近日成為全國焦點。財經網美胡采蘋也關注此事，她直言，有些人真的是無法教化，要吃到鐵拳才知道什麼是同理心。

胡采蘋在臉書粉專「Emmy追劇時間」撰文指出，國中生校園流氓的情況是一直都存在，在她唸國中時學校就有流氓問題，那是35年前的事情，也有同學在校外打殺而坐牢，這並不單純是「現在的教育怎麼了」，其實一直都是這樣。

「一個國中生帶彈簧刀去上學，你我如果是老師，誰敢上去管呢？我相信大家都不敢處理，這已經超越學校教育可以處理的層面，成為社會層面的事情了，需要動用社會的資源才能處理，例如通報警方或許是可行作法」。

如果家裡有國中生，家長可以告訴孩子，在班上有外來者進入教室時，如果這個人是不熟悉的人（或已知有流氓背景），我們自己來處理會有一定風險，這種時候可以請訓導處的老師來處理，因為這是我們不熟悉的人，會發生什麼意外的狀況，我們沒有能力、沒有「武力」來應對。

訓導處的老師比較常處理這類狀況，他們比一般師生有經驗，也更能判斷何時需要報警。「以前我的國中訓導處都是體育老師在任職，他們的身體條件、體能狀況比一般人更好，更有能力應付突如其來的暴力事件」。

如果訓導老師也認為需要報警的話，警方擁有的武力，和對流氓組織的情資是遠超過一般人，更能應付這類事件。

胡采蘋說，「平常我們在家附近遇到有人鬥毆，或者即使是鄰居辦趴踢太鬧，這類事情我都是打電話報警，警方都會來得很快，都能處理好（真的非常感謝信義區員警，雖然我這一生也只打過三四次報警電話）」。

「我會避免自己去處理這些事情，因為我不知道對方的情況是否是我能應付，這種情況下風險意識必須要拉高」。

學校的教育也會影響孩子未來對這類事件的處理原則，什麼樣的情況應該升高風險等級，讓更有能力的學校資源或社會資源介入，這也是對孩子很重要的教育。

胡采蘋強調，整個社會不斷的在強化安全資源，就是保護國民不至於孤身去面對困難的事件，大家也需要學習去運用這些資源，帶著孩子一起學習如何運用資源。

「流氓是永遠不會消失在這個社會上，但是如何應對他們，還是有一些辦法，這也是我們應該告訴孩子的事情，他們一生都會用得到這些知識」。

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