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美感從小札根!iROO一起美學計畫造訪全台偏鄉激發孩子無限創意

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這篇文章報導了屏東竹田鄉西勢村的一個具有濃濃客家美學的社區。這個社區有一個單位提供美學課程給國小學生,並且免費提供500件衣服給學生的家人。這個計畫得到了來自國內服裝大廠iROO的支持,他們透過「一起美學計畫」讓偏鄉的孩子們也能參與設計的過程。孩子們學習到色彩情緒、設計技巧,並且為家人設計了美麗的衣服。iROO從2019年開始致力於美感教育,並在2022年成立了「小小設計學苑」,提供多元的美感課程給國小學生,並將所有課程的收入捐贈給偏鄉學校美感教育使用。楊小黎還前往了小小設計學苑的巧手編織課程,並將80歲國寶級電繡阿嬤的作品送給學生們,這不僅為學生們帶來了受到推崇的作品,也讓文化傳承得以延續。 這篇文章報導了一個具有正面意義的社區計畫,該計畫讓孩子們有機會參與設計活動並發展美感能力。這樣的活動不僅能夠培養孩子們的創意思維和設計能力,同時也讓他們意識到自己對於家人和社區的貢獻。iROO提供的支持以及捐贈收入的做法也展現了他們對於社會責任的重視,這種企業精神值得肯定。 此外,選擇納入80歲國寶級電繡阿嬤的作品以及贈送給學生們,不僅為學生們帶來尊重和欣賞,同時也將傳統文化與現代設計相結合,使孩子們能夠感受到過去和現在的連結。這樣的活動促進了族群間的交流和文化傳承,為社區建立了更緊密的連結。 總體而言,這篇文章報導了一個優秀的社區計畫,該計畫通過提供美學課程和設計活動,讓孩子們發展他們的創意思維和設計能力。同時,該計畫也通過將傳統文化納入現代設計中,促進了社區的文化傳承和交流。iROO的支持和捐贈收入的做法也體現了他們對於社會責任的重視。這樣的計畫應該受到更多的關注和支持。

這篇文章報導了屏東竹田鄉西勢村的一個具有濃濃客家美學的社區。這個社區有一個單位提供美學課程給國小學生,並且免費提供500件衣服給學生的家人。這個計畫得到了來自國內服裝大廠iROO的支持,他們透過「一起美學計畫」讓偏鄉的孩子們也能參與設計的過程。孩子們學習到色彩情緒、設計技巧,並且為家人設計了美麗的衣服。iROO從2019年開始致力於美感教育,並在2022年成立了「小小設計學苑」,提供多元的美感課程給國小學生,並將所有課程的收入捐贈給偏鄉學校美感教育使用。楊小黎還前往了小小設計學苑的巧手編織課程,並將80歲國寶級電繡阿嬤的作品送給學生們,這不僅為學生們帶來了受到推崇的作品,也讓文化傳承得以延續。 這篇文章報導了一個具有正面意義的社區計畫,該計畫讓孩子們有機會參與設計活動並發展美感能力。這樣的活動不僅能夠培養孩子們的創意思維和設計能力,同時也讓他們意識到自己對於家人和社區的貢獻。iROO提供的支持以及捐贈收入的做法也展現了他們對於社會責任的重視,這種企業精神值得肯定。 此外,選擇納入80歲國寶級電繡阿嬤的作品以及贈送給學生們,不僅為學生們帶來尊重和欣賞,同時也將傳統文化與現代設計相結合,使孩子們能夠感受到過去和現在的連結。這樣的活動促進了族群間的交流和文化傳承,為社區建立了更緊密的連結。 總體而言,這篇文章報導了一個優秀的社區計畫,該計畫通過提供美學課程和設計活動,讓孩子們發展他們的創意思維和設計能力。同時,該計畫也通過將傳統文化納入現代設計中,促進了社區的文化傳承和交流。iROO的支持和捐贈收入的做法也體現了他們對於社會責任的重視。這樣的計畫應該受到更多的關注和支持。

問答

Q1: 在台灣的故事節目中,楊小黎前往的地方是哪裡? a) 台北市 b) 高雄市 c) 屏東竹田鄉西勢村 d) 台中市 正確答案:c) 屏東竹田鄉西勢村 Q2: 在西勢國小舉辦的「一起美學計畫」是由哪個服裝大廠主辦的? a) iROO b) ZARA c) Uniqlo d) H&M 正確答案:a) iROO Q3: iROO在2022年成立的「小小設計學苑」的目的是什麼? a) 賺取更多利潤 b) 推廣美感教育 c) 增加品牌知名度 d) 擴大市場規模 正確答案:b) 推廣美感教育

Q1: 在台灣的故事節目中,楊小黎前往的地方是哪裡? a) 台北市 b) 高雄市 c) 屏東竹田鄉西勢村 d) 台中市 正確答案:c) 屏東竹田鄉西勢村 Q2: 在西勢國小舉辦的「一起美學計畫」是由哪個服裝大廠主辦的? a) iROO b) ZARA c) Uniqlo d) H&M 正確答案:a) iROO Q3: iROO在2022年成立的「小小設計學苑」的目的是什麼? a) 賺取更多利潤 b) 推廣美感教育 c) 增加品牌知名度 d) 擴大市場規模 正確答案:b) 推廣美感教育

生活中心/綜合報導

大家都說台灣最美的風景是「人」,三立《在台灣的故事》節目就要帶大家到台灣各個角落去發掘各種美好的人事物。主持人楊小黎來到有著濃濃客家美學的屏東竹田鄉西勢村,是將近22%老年人口的鄉鎮,但竟然有單位在這裡教導國小學生美學課程,還免費提供500件衣服要送給學生的媽媽或阿嬤們,而且還可以看到服裝秀?快跟著《在台灣的故事》的腳步,一起來看看這些小小設計師們的無限創意!

國內服裝大廠iROO特地舉辦「一起美學計畫」,讓偏鄉孩子們也能化身為小小設計師

▲▼國內服裝大廠iROO特地舉辦「一起美學計畫」,讓偏鄉孩子們也能化身為小小設計師。

國內服裝大廠iROO特地舉辦「一起美學計畫」,讓偏鄉孩子們也能化身為小小設計師

楊小黎來到西勢國小,這裡的學生雖然不到200人,但每個小朋友都充滿了能量與創意,此次是由國內服裝大廠iROO特地舉辦的「一起美學計畫」,讓偏鄉的孩子們也能化身小小設計師,在課程中讓孩子學習到色彩情緒,透過點、線、面的練習,為家中的媽媽或阿嬤設計出一套美麗的衣服,讓學員帶著學習到的美感能力,親自為家人挑選兩套衣服帶回家,成為令人驚喜的美麗禮物!

在課程中讓孩子為家中的媽媽和阿嬤設計出美麗的衣服,並親自為她們挑選美麗的衣服

▲▼在課程中讓孩子為家中的媽媽和阿嬤設計出美麗的衣服,並親自為她們挑選美麗的衣服。

在課程中讓孩子為家中的媽媽和阿嬤設計出美麗的衣服,並親自為她們挑選美麗的衣服

iROO於2019年開始向下札根美感教育,透過課程和活動,打開孩子對於美感的觸覺,觀察與思考,讓美的事物、美的關係從個人到家庭擴散傳播。iROO更在2022年正式成立「小小設計學苑」,與美感老師們開發多元探索課程,引領國小階段的孩子從認識自己開始進而覺察生活的美,所有的課程收入全數捐贈偏鄉學校美感教育使用,實踐「取之於社會,用之於社會」的企業精神!

小小設計學苑的編織課程以及儀態訓練,都希望能讓小朋友啟發對美感的創意和想像力

▲▼小小設計學苑的編織課程以及儀態訓練,都希望能讓小朋友啟發對美感的創意和想像力。

小小設計學苑的編織課程以及儀態訓練,都希望能讓小朋友啟發對美感的創意和想像力

接著楊小黎前往加小小設計學苑的巧手編織課程,她特別帶著在屏東造訪80歲國寶級電繡阿嬤的作品,帶來送給小小設計學苑的學生們,融入課程當中。學生們從課堂上中去編織領會出對色彩以及設計的美感,但沒想到編織課程之後竟然要楊小黎去站牆壁,原來是要學習儀態美感實練課程,小朋友們排排站好貼著牆壁,學習基本站姿和穩健的走秀訓練,都希望能讓小朋友們學習從容不迫,在美學的基底下走出自信,啟發對美感的創意和無窮想像力。

iROO美感公益活動已經走訪了全台15個鄉鎮,最遠還到達屏東恆春,以培育美感素養為主軸,引導孩子們化身為小小設計師,從孩子心中最深層的感恩出發,協助孩子將美感化為力量,逐步打開觀察的視野,體會美的多元感受!

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