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▲網友PO出小二數學題,不明白哪個環節出錯。(圖/翻攝自《Threads》)
國小數學講求步驟,有時即使答案對了,少了步驟解釋也不算對。有網友今(2日)分享一個國小2年級的數學題,明明答案是對的,卻被老師畫個大叉叉,甚至還有網友看完題目直呼「暗藏慣老闆思維」,最後有網友神回覆,才一解大家心中疑惑。
網友在社群網站「Threads」貼出一道小二數學題:「工廠一天可以生產800個蛋糕,一個星期可以生產幾個蛋糕?」孩子作答時寫為「800X7=5600個」,卻被老師打了個叉,讓他百思不得其解,只好上網求正確算法。
貼文一出,網友紛紛留言「無解!題目並沒有告訴你一個星期可以生產多少個蛋糕,他只有告訴你工廠可以一天生產800個蛋糕」、「可能這個工廠一星期只生產一天?」、「啊是不用週休二日喔,所以是4000個好嗎」、「鑽牛角尖的白痴題目」。
最後有網友翻出解答,表示這是考古問題,事實上學生寫的算是已經是「更正後」的答案,老師打叉的是學生原本的算是,並非訂正後的答案。