被外界稱為「創新管理」專家的教育部長吳思華,今(19)日告訴媒體,在這1年9個月任期中,他終於醒悟「管理」和「政治」很不一樣。
吳思華在擔任行政職前,是國內知名的管理學者,尤其專精於創新管理。上任教育部長後,他在各種大小場合也總將「創新」放在嘴邊,甚至要求各司處在規劃來年預算時,至少要有1成經費用來推動新計畫,既有工作事項也至少要加入3成新元素。
吳思華上任初期,確實以「創新」手段,漂亮地處理前教部長蔣偉寧遺留下來的一些難題。例如,十二年國教入學制度首年期程太長,讓學生、家長備受煎熬,又衍生出高分低就和社區高中被「路過」的問題。對此吳思華1個月內快刀斬亂麻,推出富有新意的「一次分發到位」的措施,得到很不錯的效果。
另外,像面對棘手的居住正義議題,吳思華首創網路徵詢民意的「青年居住論壇」,用年輕人最熟悉的臉書(Facebook)溝通,甚至引用「CCPF(集體創新協作平台)」模式,邀集800多位網友在72小時內集體討論。
然而,教育政策千絲萬縷,十二年國教政策中,縱使吳思華技巧性地解決分發紛擾,但遇到根本問題時,例如,基北區民眾對明星高中的嚮往、重視「公平」遠勝過「正義」的迷思,進而引申出志願序扣分、會考等級和量尺等議題,在在都讓他焦頭爛額。
▲圖/中央社
大學調漲學費更是吳思華一大致命傷。他上任之初,便對學費調整持較開放態度,旋即被掛上「漲學費部長」的標籤。104學年度學雜費審議結果,共9所大專校院調漲,是現行方案自97年實施以來,校數最多一次,讓吳思華平添不少罵名。
「創新管理」專家吳思華,面對可謂百年沉痾的教育政策,屢屢採取「讓步」措施,也使得制度越改越複雜,原有理想消失殆盡,卻也無法完全滿足反對者的期望。十二年國教政策便是一例,在與北市府「量尺」之爭中,吳思華選擇退讓,導致基北區一度出現等級、量尺混用的亂象。
課綱爭議亦是如此,其實這次課綱微調,完全是在蔣偉寧任內敲定,吳思華接手後才「生米成熟飯」。但面對千古難解的意識型態,吳思華再一次選擇了「讓步」,開放新舊教科書併行、教師自由選書,甚至說「新舊教科書併行,其實已經承認新舊課綱可以同時存在」,結果2邊都不討好。
課綱爭議甚至導致一位青年輕生、教育部前庭遭佔據多日,還出現「汝思華,吾思台」、「小心思華(濕滑)」等標語,至今深深印在年輕一輩心中,也釘在吳思華身上。
如今將告別教育部,這位「創新管理」專家告訴媒體,這1年9個月來,他終於醒悟「管理」和「政治」很不一樣。吳思華表示,管理是要找出「最佳」方案;政治要找的卻是「沒人反對」的方案。
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