記者潘靚緯／台中報導
▲台中老師與學生爆發衝突，竟報警將學生抓進派出所，事後撤告表示只是想給學生警惕。(圖／翻攝畫面)
台中市一間國小傳出小六學生持樂樂棒球揮打導師，向老師道歉後，老師仍不滿意，直接向警方報案，2名員警進入校園，在沒有家長、老師陪同下，把小六學生帶回派出所做筆錄，事件經議員曝光後，引發軒然大波。據了解，該名老師因堅持提告才會報警，但在製作筆錄後選擇撤告，表示本來只是想給學生一個警惕「嚇嚇學生」，遭議員李中砲轟「把警察當虎姑婆嗎？」。
▲讓員警進入校園把孩子帶回派出所，該校校長表示會承擔過錯。(圖／翻攝台中市議會YT)
據了解，該名老師從師範大學特殊教育系畢業，任教多所學校，自我介紹的教學理念寫到「有教無類，一個都不放棄；因材施教，天生我材必有用；多元涉獵，從中培養興趣；積極展現個人潛能，也注重團體精神，一人走百步，不如百人走一步。」。
家長描述，事情發生在今年3月26日，孩子在操場上體育課，自己練習揮棒打球想拿球時，被老師制止、動手壓制，把他的手往後扳，過程中才會打到老師，不是主動攻擊，「他不是現行犯，為什麼警察可以把小孩從學校帶走」，強調第一時間沒有把這件事鬧大，強迫小孩隔天跟老師道歉，但小孩覺得又不是全部我的錯，事後他脫掉衣服，才發現孩子身上有傷。
沒想到，隔天接到學務主任通知，警察來了，家長以為是小孩又跟老師起衝突，沒想到竟然是小孩道歉時，老師不滿他的態度，報警將小孩帶走。5月份才知道孩子要上少年法庭。事後申訴希望學校調查，結果校方卻偏袒老師，投訴市長信箱後，還是教育局回覆，只好向議員投訴。
▲學生隔天向老師道歉，老師怒氣未消打110報警，員警未依規定將學生帶回派出所，引起家長不滿。(圖／翻攝畫面)
當時線上巡邏員警接獲報案，未依「警察人員進入校園執法相關機制」，穿著便衣或駕駛偵防車進入校園，引起校園騷動，警方決定將老師、學童帶回派出所釐清案情，在家長未到場前，逕自把學童帶進派出所製作筆錄，再度引發爭議，警方坦言處理有瑕疵，且不符合比例原則，立即對2名員警各懲處申誡。
該名老師原本堅持要提告，警方製作筆錄後又決定撤告，表示只是想給學生一個警惕，但警方依規定需要通報少年法庭、婦幼隊等相關單位，強調學童不會有任何案件在身。
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