專案中心／花蓮報導
火車穿越花東縱谷，奔馳在綠色田野間，緩緩駛進豐田車站。鐵道旁有一間特別的日式小屋叫「五味屋」，經常可見孩子們忙進忙出，村裡的人都稱它「囝仔人ㄟ店」。
飾品、文具、家電，什麼都賣，什麼都不奇怪。這不是一間單純的二手商店，「五味屋」架上所有的商品，都來自於各界的捐贈物資。「頭家」則是一群當地的孩子們，大家習慣叫他們小老闆，他們辛勤工作賺到的，不是白花花的鈔票，而是「點數」。開店的目的不是為了賺錢，如同店名「五味屋」一樣，希望孩子可以透過買賣，學習人際互動、應對進退，嚐到生活中的酸甜苦辣鹹。
從整理物資、分類、標價、上架到銷售，孩子們工作起來有模有樣，而這些物資裡，也有他們的想要的物品，更藏著他們小小的願望，用他們努力工作存到的「點數」，來兌換這些夢想。包括自己想要的行李箱、要送給媽媽當作生日禮物的皮包、還有要送給阿嬤的優格機，也有孩子要換一趟出國機會。這些願望都需要他們工作好幾個月才能集到足夠的「點數」，「五味屋」創辦人也會用「打折」來鼓勵孩子去照顧家人。
五味屋創辦人顧瑜君老師表示，2008年之前，「五味屋」所在的這個房子閒置即將被拆除，我們就將這裡保存下來，作為一個青少年兒童的據點，讓高風險家庭的孩子，課後有一個地方可以去，將已擁有七年跳蚤市場經驗的青少年服務隊在此落腳，並成為一個兒童青少的輔導基地。
長期參與豐田地區社區發展的東華大學教授顧瑜君，看到社區裡的孩子，存在不少單親或隔代教養的問題，曾經有經營跳蚤市場經驗的她，和居民一起努力，把面臨拆遷的百年日式穀倉搶救下來，搖身一變成為二手小舖，讓孩子們利用假日參與經營，來挖寶的人很多，也有人遠道而來，親自搬運物資前來捐贈。
除了寒暑假之外，年前大掃除時也會收到一箱一箱的全新二手物資，孩子們也很享受開箱整理的驚喜與樂趣。捐贈物資的民眾也肯定「五味屋」的立意，除了舊物交換的環保、惜物目的之外 還能幫助當地孩童，很高興看到東西能被再度被利用，孩子也能藉此得到陪伴、有所收獲與成長。
不走傳統「我幫你」的救濟模式，而是孩子有付出才給予。以「五味屋」為起點，如今在社區已經延伸出八個據點，村落就像一間大教室，成了孩子多元學習的場域，而陪伴他們的，是一群來自全台的愛心志工，有各自專長，教孩子烹飪、寫書法，或是將二手物資再利用，賦予新生命。不企圖改變這群孩子，而是為他們創造機會。
五味屋老師蔣樹人分析，這邊的小朋友跟市區孩子的生活樣態不太一樣，所以他們欠缺的其實不是我們預想的物資或資源，他們缺的是陪伴，是一個完整的家庭結構。老師、志工們扮演的角色，除了輔導之外，更多的是陪伴，與其說孩子從他們身上收穫什麼，不如說這群可愛又窩心的「五味屋」孩子，融化了志工的心。五味屋志工練蕙潔分享，一開始到秘密基地，就感受到這些孩子的單純、熱情跟樸實，會讓人想要繼續留在來這邊服務。
除了經營二手商店之外，「五味屋」也會與當地農人合作，讓孩子們體驗農務，種植稻米、洛神、芋頭等作物，收成後分享給捐贈者，讓孩子們有機會探索外面的世界。顧瑜君認為，讓孩子接近農業，向土地學習，希望農村的孩子，都能夠把農業的生活形態跟價值，當作一種很重要的人生學習。她補充，五味屋裡大部分的孩子有在校成績並不是特別優異，所以更希望他們能有有不同型態的學習，去體驗不同的人生。包括移居花蓮的年輕人辦的市集擺攤，或是大學生的獨木舟建造，都有孩子們的心血與參與。哪裡有學習，哪裡就是教室，讓孩子的學習不限於教室及課本。
隨著國內外參訪團體愈來愈多，這群孩子在「五味屋」的陪伴與支持下，學得努力與付出，更樂於分享和交流。原本別人眼中弱勢的孩子，在「五味屋」中靠努力獲得能量、用態度換得夢想，以自己的力量改寫生命故事。
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