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世界第一!國際地球科學奧林匹亞競賽 台灣奪4金10連霸

2016年第10屆國際地球科學奧林匹亞競賽日前在日本三重縣舉行,台灣4名學生選手全奪金牌,蟬聯10屆冠軍。總統蔡英文、副總統陳建仁發出賀電,參賽學生感到很高興、驕傲。

國際地球科學奧林匹亞競賽(圖/翻攝自教育部官網)

▲台灣4名學生選手全奪金牌,蟬聯10屆冠軍。(圖/翻攝自教育部官網)

第10屆國際地球科學奧林匹亞競賽有26國參與,台灣由國立中央大學大學科學系教授林沛練擔任團長、國立台灣師範大學地球科學系主任米泓生擔任副團長率4名學生參賽,一行13人於8月20日抵達日本三重縣參賽。27日參加閉幕暨頒獎典禮。

團長林沛練今(29)日接受中央社記者電話採訪時表示,這次在100名參賽學生當中,台灣共獲4面金牌,國際排名第1。其中以台北市私立復興實驗高中學生黃家冠成績最佳,個人世界排名第1,其他3名學生是國立台南一中的許育綸、國立台中一中的陳允中、台北市立第一女子高級中學的劉若愉則獲得個人世界排名前5名的佳績,台灣在這項賽事開辦以來,蟬聯10屆世界第一。

副團長米泓生表示,學生很努力,指導的老師也很認真,才能獲得佳績。成績揭曉後,接獲總統蔡英文、副總統陳建仁、教育部長潘文忠的賀電,這讓學生感到很高興,也很驕傲。米泓生說從這次的命題看來,今後有必要加強訓練學生對於科學邏輯的獨立性判斷。

這次台灣派出的代表隊由國立台灣師範大學教授張俊彥等10多名教授組成輔導團負責培訓,國內選拔過程分為初賽、複賽、選拔訓練營及決賽這4階段,今年全國初賽總計有483名學生參加,最後選出4名學生代表中華民國參賽。

林沛練表示,近年國際賽試題以地球系統為思考主軸,這包含了大氣、地質、海洋、天文、地球物理等領域,參賽學生需有專業領域知識,且試題著重邏輯推理與應用,經過思辯後才能推斷合乎情理的答案及解決問題。

他說,這次參賽學生不但參與理論測驗及實作測驗,也另組國際團隊小組進行專題探討及野外考察,各小組內成員來自不同國家,學生們在有限的時間內,需克服語言的障礙進行團隊分工合作,製作出專題探討的海報,並且進行野外考察的簡報。

教育部訂有「參加國際數理科奧林匹亞競賽及國際科學展覽成績優良學生升學優待辦法」,獲得這項競賽金、銀、銅牌獎者可保送大學院校各本學系或推薦入大學院校各學系;獲榮譽獎者可推薦入大學院校各本學系。另外,獲金、銀、銅牌者分獲教育部頒發20萬、10萬、5萬元獎學金。同一年度獲同一學科或不同學科2種以上獎項者,擇優以最高獲獎額辦理。

代表團成員一行預定8月31日返國。這項競賽明年預定在法國尼斯舉行。

中央社

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