國家競爭力和教育息息相關。 根據瑞士世界經濟論壇「2017-2018年全球競爭力報告」,137個受評比國家,我國排名第15,較上年滑落 1 名。在亞太地區排名次於新加坡(第3名)、香港(第6名)、日本(第9名)和紐西蘭(第13);領先馬來西亞(第23名)、韓國(第26名)及中國大陸(第27名)。
▲全球競爭力報告,137個受評比國家,我國排名第15,較上年滑落 1 名
這些年台灣競爭力多佇留在12到第15名,但檢視評比下的各個細項表現,「高等教育與訓練」從12年前最亮眼的第4名,即一路深墜到最新排名第17,最大的原因是學生接受高等教育的「意願」降低;另外,台灣的創新能力也從第6跌到第11,顯示政府在培育科學與工程人才,力道不足,讓人才培養,陷入瓶頸。 今年推出的108年版十二年國教課綱: 講求適應現在生活、面對未來挑戰所應具備的知識、能力與態度,這新課綱會是台灣的解藥嗎? 時代變化很快,教育方式該順應潮流,讓我們一起走訪國外借鏡。
▲高等教育與訓練從12年前最亮眼的第4名,即一路深墜到最新排名第17