統戰從小做？中國「百校千生」分批送件　規避我國審查入境

政治中心／綜合報導

上周有18所學校、共259位中國師生以「百校千生」的交流活動名義進入我國的中小學校園，但入境申請卻是以「分多批送件」的方式來規避移民署審查，讓人起疑是中國大陸最新統戰手法。

根據《自由時報》報導，中國大陸疑似對我國中小學教育系統進行滲透式統戰，在台灣校園舉辦大型交流活動外，更讓來台的259位師生寄宿在我國學生的家庭之中，意圖與我國國民產生更進階的連結。

而中方在18所學校、多達259師生的入境申請上，不僅隱瞞大型交流活動的目的，申請入境時也採「分多批送件」的方式，讓移民署官員審查難以察覺這些入境申請為同一活動，成功規避我方進一步的審查。

▲桃園市幸福國中是參加「百校千生」活動的台灣學校之一，並且有如實申報。（圖／翻攝自Google Map）

針對中共疑似滲透我國中小學教育系統的行為，國安人士表示，目前政府已有掌握，也召開專案會議，會派專人至這些響應中國「百校千生」計畫的台灣校園進行訪視，了解兩邊的交流內容，並持續追蹤；但國安人士也認同教育性質的交流非常容易能進入台灣，僅須取得我國校方邀請、校長同意即可。去年中方首次舉辦「百校千生」，就有14所學校、227名師生成功入境。

國安人士也說，去年響應中國「百校千生」活動的我國18所學校中，僅有桃園市幸福國中、大有國中事先向教育部申報簽署交流協議，其餘16所學校皆未主動申報，已違反「兩岸人民關係條例」，而今年又是只有2所學校主動申報。而去年5月23到28日的「百校千生」活動結束後，約半年後的11月15到20日，中方學校也邀請我方校長、師生、家長赴陸回訪，預期今年11月同期應該也會有來自中方學校的回訪邀請。