台大學生會倡重構校史　推動校園轉型正義

今天是二二八和平紀念日，台灣大學學生會發出新聞稿表示，將於未來一學期規劃「重構校史」系列活動，推動校園轉型正義，包括反思前校長傅斯年在「四六事件」中的角色。

▲台灣大學學生會發出新聞稿表示，將於未來一學期規劃「重構校史」系列活動，推動校園轉型正義。（圖／資料照）

台大學生會已設立轉型正義小組，在上個學期開始陸續透過撰寫專欄文章、舉辦演講，討論台灣民主運動故事。

「轉型正義除了回望以外，也要前行。」台大學生會轉型正義小組今天發出新聞稿指出，未來一學期將倡議重構台大校史，號召師生一起思考台大看不見的過去。

新聞稿指出，台大一直以來標舉「自由學風」，但究竟屬於誰的自由，自由的詮釋權是掌握在誰的手中，回望校史，不難看見黨國威權、新威權管理主義的影響，學生往往是深受其害的一方。

台大學生會認為不避談歷史、政治，才能推動校園轉型正義。希望透過「重構校史」系列活動，讓台大學生瞭解過往看不見的校園監控紀錄、看得見卻恐有所成見的「台共」議題。同時思考前校長傅斯年的歷史定位，包括他在「四六事件」中默許甚至協助黨國軍警進入校園的角色。

四六事件是在國共內戰的背景下，台灣大學與省立師範學院（台灣師範大學前身）學生因腳踏車雙載事件引爆的大規模抗議，政府當局為控制校園安定，於民國38年4月6日進入兩校宿舍逮捕學生，成為校園白色恐怖的濫觴。

據傳當時台大校長傅斯年親自找國民黨高層交涉，說出：「我有一個請求，你今晚驅離學生時，不能流血，若有學生流血，我會跟你拚命。」不過，近來已有許多學者對傅斯年在四六事件中的角色提出不同解讀。