能力分級衍生出資優班是對還是錯？意外引發兩派網友口水戰

鄉民中心／綜合報導

台灣是個升學主義濃厚的地方，早期國高中都設有資優班制度，家長們各個望子成龍，都希望子女能進入就讀，增加考上好大學的機會；直到近年來由於教改與升學觀念的改變，能力分班制度漸漸消失，僅剩部分私校還保留資優班制度。就有網友在PTT發問說，台灣當年的資優教育是對還是錯?沒想到意外引起正反兩派網友的激烈論戰！

▲網友在PTT上發問請教大家對於資優班制度的看法（示意圖／資料照）

一名網友在PTT詢問說，台灣以前注重升學主義，每一個學校都有資優班的設立，後來因為教改，連聯考都廢除了，一般學校就很少有資優班了。他想知道大家如何看待資優班制度；贊成能力分班的人們表示：「當然對，教室後面都坐一堆抽菸打架8+9」、「當然對的，正常老師教學進度太慢了」、「對的，素質參差不齊，有些同學上課很吵」、「台灣人少，競爭力本來就應該靠菁英教育」。

▲PTT網友對於資優班制度發表不同的看法（圖／翻攝自PTT）

不過也有另一派網友抱持相反看法：「資優班制度是歧視的開始」、「班上超過一半是靠關係，真資優？」、「官員小孩丟進來，家長會長小孩丟進來」、「資優班一堆假資優，都是砸錢堆出來的」、「資優班的目的不是升學，而是當時政府幻想要富國強兵，集中資源教育高智商的學生，連量產諾貝爾獎都不是夢，但現實不是這樣」。