大陸中心/綜合報導
家長會是老師與家長溝通的最好時機,但對於部分孩子來說,他們很怕開家長會,因為怕老師跟爸媽告狀;但怕開家長會不是孩子「專屬」,有些爸媽也怕出席家長會,如果被老師說出自己的孩子表現不好,也會覺得難為情,尤其是遇到那些喜歡用成績來衡量學生的老師;然而現今社會的確很多老師是用成績來衡量學生優劣,即使在小學,還是有這情形。
▲家長會很多家長害怕上台講話,但有些家長講出的內容相當有啟發性。(示意圖/翻攝自pixabay)
根據陸媒報導,寶媽阿青和丈夫一起做點小生意養家,平日因為生意忙,對於兒子言言的學習成績並不會特別要求;因此,兒子在班上的成績一直普普,有時貪玩考差了,還會進入「倒數行列」;不過,阿青一直要求兒子不能作弊,只要是自己考的分數,阿青就不會怪兒子。
▲有正確的教育觀念,孩子的學習才會更健全!(示意圖/翻攝自pixabay)
在一次周末,阿青去參加兒子的家長會,會上老師會按期中考試的成績高低,讓家長們輪流上台講話。而這次碰巧阿青的兒子考了班上最後一名,輪到阿青上去發言時,班主任老師說:「請倒數第一名的家長講話。」
在這種情況下,很多家長會覺得難為情,但阿青並沒有,她不卑不亢地說:「我的兒子叫言言,不叫倒數第一名。雖然這次他的考試成績並不理想,但是作為家長,我不覺得有什麼丟臉的,因為我知道孩子盡力了。最後我覺得還是不要倒數第一名這樣的稱呼,這樣顯得不太尊重人。」
▲老師若只用成績判斷孩子優劣,會造成孩子莫大壓力!(示意圖/翻攝自pixabay)
阿青高情商的一番話,讓老師感到這樣做確實不妥,滿臉通紅地向阿青道了歉。專家指出,只用成績來衡量孩子優劣是不對的!用這種方式去教育孩子,孩子將來做事很難看得長遠,而且不利於孩子全面發展,忽略了孩子其它方面的天賦,也會打打擊學習積極性;孩子如果成績不理想,家長應以鼓勵為主,孩子一考差就責罵,孩子會形成「學習會讓自己挨罵」的思維,從而抗拒學習,因此教育孩子要以鼓勵取代責罵,增強孩子自信心,多一點耐心,充分互動,孩子才會學習得更好,發展更全面。