為何要規定高中生讀新詩？　網精闢分析揭中肯結論

生活中心／綜合報導

每個台灣學生在求學階段都有機會接觸古文、新詩等等的經典名著，但近日就有人在PTT上發文詢問：「高中生讀新詩到底要幹嘛？」而該問題曝光後，也掀起了超多網友的瘋狂熱議。

▲有網友在PTT上發文問卦。（圖／翻攝自PTT）

原PO表示，不管是新舊課綱，新詩都佔了一大部分，新詩相較於古詩格式更為自由，體裁更加多變，自己其實並不反對讓高中生讀新詩，畢竟有些新詩真的寫得很美，但是有些新詩真的讓人看不懂作者想要表達的是什麼，有些古文甚至寫得比新詩還白話，更奇怪的是，新詩還能當考題，這也令原PO百思不解的發文詢問：「英文數學、自然、社會絕大部分題目都能有標準答案，但是新詩跟古文都沒有，因為古文越來越少先不討論，那些新詩題目的答案，不就是強迫我們接受出題者的思想嗎？甚至出題者還會藍色窗簾，要是我們的想法與出題者有所不同，我們就拿不到分數，咱們的教育那麼可憐的嗎？？？」

▲學生唸書。（示意圖／資料照）

對此，網友們紛紛留言「新詩就是無病呻吟」、「喔對了我覺得考重組新詩和小說是件超白癡的事，還記得色戒很紅的那年，考一堆張愛玲小說重組，他馬的張愛玲的書我都讀完也寫不對啊」、「新詩比古詩還廢」、「古文至少還有標準答案，新詩完全猜不著」。

但就有人精闢的說出了關鍵主因「重要的不是你知不知道，而是老師知不知道，就是說學生不可以太高估老師，舉出老師看不出來的句子或寫作技巧」、「練習超譯，新詩有的題目考得作者自己都寫不對」、「有人可能會去中文系或當新詩作家」、「不放進教科書那些老文青會沒錢賺」、「教你如何察覺出題者的想法啊，這在出社會超有用的你知不知道」、「讓中文系教授、老師有工作」。