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曾銘宗教理財!融入家庭教育 與小孩約定「對等儲蓄」

錢是天上掉下的?國民黨籍立委曾銘宗教小孩理財,會讓他們知道父母只對「需要」買單,「想要」的部分得自己付款。人生道路上,他認為培養孩子珍惜「信用」這項資產更重要。

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圖/資料照

曾銘宗和妻子育有一雙子女,目前都已成年。曾任金管會主委,監理台灣金融業數十兆元資產的他,如何教育孩子的理財觀,格外引人好奇。

對於孩子的理財教育,他笑著回憶說,自己從台灣省政府財政廳轉任合作金庫銀行時,小孩都還在念國小,假日有時會帶他們到辦公室加班,正好趁機教導他們認識自動提款機(ATM)等銀行設備,並讓他們了解銀行運作,算是曾家小朋友們理財觀的啟蒙教育。

利用假日加班之餘進行理財環境教育之外,曾銘宗也會在家庭教育中融入理財觀念。除了幫小孩開立銀行帳戶,存入每年的壓歲錢之外,為鼓勵小孩從小建立儲蓄習慣,曾銘宗更與孩子們約定「對等儲蓄」,也就是小朋友自己存多少,爸爸也在帳戶裡存入相同金額。

同時,曾銘宗和妻子還會透過打掃、洗碗等家庭勞務的參與,讓小孩體認到,想獲得超過約定零用錢的額外金錢必須付出代價(勞動)。夫妻倆用這樣的方式讓小孩了解金錢得來不易。

曾銘宗說,當小孩知道「錢不是開口就有」,接下來還要讓他們知道「必要性」與「非必要性」、「需要」與「想要」的差別。

他舉例,小孩可能只缺1件衣服,但看到3件喜歡的服飾時,還是會想通通買下來。這時他會跟孩子說明只能買1件,並讓他們選購最適合自己的東西。

而如果小孩想買「名牌」,曾銘宗和太太也會跟孩子溝通,讓他們知道「名牌」屬於「想要」,而不是「需要」的範疇。他會告訴孩子,父母只會對「需要」買單,「想要」的部分則必須自己付款。

民國95年爆發「雙卡風暴」,許多背負「卡債」的年輕人淪為「卡奴」。曾銘宗說,孩子建立上述基本金錢概念後,他還會透過像「雙卡風暴」這樣的時事來機會教育,跟孩子們分享信用的重要性。

孩子上大學開始使用信用卡後,曾銘宗說,體認信用卡所帶來的支付便利之外,讓他們了解消費背後必須有支付能力做支撐,這更重要。他強調,信用是個人重要資產,若償付能力有問題,可能面臨高利率的苦果。

曾銘宗強調「信用是無價的」,必須透過持續的消費和理財,慢慢累積和建立出來。年幼時先讓小孩建立正確的消費觀、財富觀,他們未來人生道路上,自然就會循正確管道,去培養、形塑並且珍惜自己的信用資產。

中央社

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