台大學生李聿軒和東華學生鍾佳珍,透過青年暑期社區職場體驗計畫,到高雄市野鳥學會學習體驗,兩人也籌辦科學繪圖、短影片工作坊,協助推廣生態保育。
▲台大學生李聿軒(左2)透過青年暑期社區職場體驗計畫,到高雄市野鳥學會學習。(圖/中央社)
教育部今(8)日發布新聞稿指出,青年發展署推動「青年暑期社區職場體驗計畫」,今年暑假媒合650名大專以上在學青年至非營利組織體驗職場1.5個月,除了賺取薪資,也深入認識在地文化。
為展現大學生豐碩的成果,青年署也在體驗結束後辦理7場次分區成果競賽,讓學生與用人單位彼此觀摩學習,拓展不同面向的視野。
參與體驗計畫的台灣大學森林環境暨資源系學生李聿軒和東華大學華語文系學生鍾佳珍,在高雄市野鳥學會分別擔任生態觀察員與短影片攝影指導員。
李聿軒表示,體驗過程最挑戰的地方在於籌辦「科學繪圖工作坊」,須結合自身科學繪圖的專業技能,以淺顯易懂的方式,將艱深繁瑣的植物知識分享給不同背景的志工,引導志工透過觀察植物,深入了解植物結構及保育的重要性,幫助志工在後續導覽過程中,將保育意識傳達給遊客。
鍾佳珍也分享籌備「短影片工作坊」的過程,從活動課程設計到實際辦理,學習如何當一個活動籌辦者,並協助志工掌握手機剪輯影片的技巧,同時也讓影音平台成為推廣生態知識背景的媒介之一。
李聿軒和鍾佳珍提到,在籌辦工作坊前,必須了解用人單位推廣保育的目標,因此需要跟著工作夥伴早起巡田、觀察、紀錄水雉生態及其生長環境,這些都是前所未有的經驗,也從中發現不一樣的「美濃」,體驗過程中累積的人脈和經驗,對未來的職場發展也很有助益。