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學生跪地求饒仍慘挨打 教團籲終身不聘任涉體罰、性平教師

圖、文/鏡週刊

南投縣草屯鎮一所國中的黃姓教師,涉及長期嚴重體罰與性平事件,人本強調建議依法懲處,必須「終身不得聘任為教師」。(示意圖,Pixabay)

▲南投縣草屯鎮一所國中的黃姓教師,涉及長期嚴重體罰與性平事件,人本強調建議依法懲處,必須「終身不得聘任為教師」。(示意圖,Pixabay)

近日有多位民眾向人本教育基金會陳情,指南投縣草屯鎮一所國中的黃姓教師,涉及長期嚴重體罰與性平事件,學校主管還對外宣稱已與基金會達成「協議」,將黃師停聘1到4年便可結案。但此說法遭人本嚴正駁斥,強調從未與任何人或單位達成類似協議;就該案而言,基金會建議依法懲處,必須「終身不得聘任為教師」。

據人本調查,黃姓導師的班級中,有約60%的學生,從國一到國二持續遭到其體罰。體罰方式為用鐵棒、木棒、藤條、硬塑膠管、愛的小手等器具打學生手部,有學生在全班面前跪地求饒後仍持續挨打,毆打行為恐超過2年。

另若學生作業未完成或有問題,或是上課講話、遲到、運動會和歌唱比賽等練習成果不佳,就會被罰伏地挺身、開合跳、起立蹲下、跑操場等。受害學生幾乎每天或每週都被體罰,每次30到5百下,相當誇張。

人本進一步發現,該班學生國一時曾透過生活問卷表達黃師有體罰狀況,但黃師發覺後,就責罵學生並要求修改填答內容,以致學生未能及時獲得援助。同時,黃師有不當碰觸學生身體的行為,相關單位已另案進行性平調查。該師行為不僅違背教師專業倫理,更對學生造成心身心傷害。

人本認為,黃師為「不適任」教師之事實明確,且黃師曾任學務主任,理應了解教育部禁止體罰的相關規定,卻仍恣意體罰學生。人本建議,依《教師法》第14條懲處應為「終身不得聘任為教師」。人本也強調,任何案件的調查和審議皆須依據事實、受害學生權益與法定程序進行,並依法懲處。

人本表示,基金會自創立以來,秉持民主社會之公民權,力行監督之責,敬請案件相關人士切勿假借基金會之名,影響案件調查或懲處判定結果,也呼籲社會大眾一同關心該案,讓孩子不再需要在恐懼和傷害之中成長學習。

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