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遊戲教學讓學習更有趣!融入生活實境,大家來當賽車手

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文/熊婉婷(Mi-Life生活迷)

【遊戲+100種玩法】小小賽車手

紅色賽車駛過終點線,選手開心的比出勝利手勢,每當拿出「小小賽車手」,孩子們就像跑贏的選手,興奮地尖叫著!

 教學對象:5~6歲小朋友 

 整合能力:顏色認知、排列組合、觀察力 

 

遊戲教學最棒的地方,就是大部分遊戲都有個很棒的故事起頭,或者內有精美的配件與遊戲版,像健達出奇蛋那樣打開就有驚喜,這種感覺更能引起小孩學習興趣!「小小賽車手」就是個很好的例子,它能融入許多生活實境,我們可以一起觀察,遊戲中出現什麼東西?

  遊戲開始前,我會跟孩子分享幾個問題:

1.    有坐過汽車的小朋友請舉手!

2.    請問你在坐車的時候,觀察到什麼?(窗外、車子裡發生什麼事?)

3.    車車跟我們一樣要吃飯,請問怎麼讓它吃飯?

大部分孩子都有坐汽車的經驗,「坐車」是種什麼樣的感覺?第一次搭車看見的風景,窗外的天氣,跟誰一起搭車,要去哪裡做什麼事?進加油站時聞過汽油味嗎?車子會發出什麼聲音?透過一問一答,讓孩子還原記憶中搭車的狀況,鉅細彌遺或加油添醋地描述都好,讓孩子發言是件很棒的事,一方面訓練他們完整講出想表達的意思,二來藉由「發言」這件事,讓小孩更有參與感,4~6歲跟小學後的孩子不太一樣,4~6歲的小朋友很期待被老師點名,能夠舉手說話,而且講得滔滔不絕、意猶未盡。

● 這裡要特別注意分享時間,孩子很容易自顧自地說話,因此在前期討論時適時打斷,教育孩子們:表達與傾聽都是重要的學習。


  三件事介紹遊戲,同時說完規則:

老師前面設計的問題,是為接下來介紹遊戲鋪路,接下來要玩的遊戲跟汽車有關,遊戲叫做「小小賽車手」,我們來觀察一下遊戲盒封面有什麼特別的地方?

每個階段設計的問題,其實是讓孩子理解遊戲規則:


【遊戲封面的故事】

藍色跟紅色的車,哪一台是第一名?為什麼?

獲勝條件:誰的車先跑回終點就贏了

▲圖/翻攝自BoardGameGeek


【跑道上的玄機】

好漂亮的跑道!等一下車車要在跑到上面比賽,我們來看一下跑道上有什麼?

1.    跑道上一塊白色格子,上面有6個尖尖的箭頭,這個是什麼?

遊戲的起始點,六台車放在相對應的顏色上。

2.    跑道上有各種顏色,有哪些顏色?這些顏色要幹麻?

當骰子骰出相對應跑道上的顏色,車車才能前進。

3.    請問你們有看過車車在路上跑的時候,突然飛起來到處跳來跳去嗎?

這個情況應該現實生活中不會出現吧!是的遊戲也是如此,車車在行進時可以變換跑道,但只能往前換一格,不能跳格。

4.    跑道上有一些廢棄的舊輪胎,車車遇到輪胎時要怎麼辦?

看到輪胎要躲開,這是道路上的障礙物。

5.    如果你想停的格子已經有車車了,怎麼辦?

一格只能放一台車,當然如果骰子顏色數量夠,你可以超越這台車,但如果沒辦法超越他,就只能停在他後面一格囉。

● 小朋友其實比較難認真聽老師把遊戲規則說完,所以小熊在教學時,會視狀況調整問題,有時候第三、四、五題,其實可以等遊戲開始遇到狀況後再說明,其實孩子是可以接受「先玩再說」的做法,而且實際遇到後再補充的規則,反而記得比較清楚。

 

▲圖/翻攝自BoardGameGeek


【觀察遊戲配件:骰子】

還記得遊戲開始時,我們說要讓車車前進,要做什麼事?沒錯!幫它加油車車才會前進,骰子就是油料,要讓車車前進,就得骰出跑道上顏色,像下圖的紅色車車,骰到黃色,車子才能前進!

▲圖/翻攝自BoardGameGeek

1.    可以幫車車加幾次油?用過的油料就不能再使用囉!

骰子的數量共6個,用過的骰子顏色不能再重複使用

2.    怎麼讓車車往前一格?

車車前面的跑道顏色,跟丟出的骰子顏色一樣,車子就能移動一格

3.    要怎麼才能讓車車跑在前面?

剩下骰子顏色,還有沒有跟車車前面的跑道顏色一樣?如果有,就可以在往前一格,直到沒有相對應的骰子和跑道。

● 生活化的解釋骰子功用,小朋友很快就能理解,不只是理解遊戲進行的方式,而又會和他過去的生活經驗作結合:要讓車子前進,就要幫他加油!車車要加油才能前進,我們也是要吃飯才會有動力!用這個方式比喻,喜歡這個遊戲的孩子,大概這段時間較願意乖乖吃飯唷,哈哈!

 

我帶小孩玩遊戲,通常會讓小朋友們自己組織遊戲規則,當然組織完的規則不能背離正確版本太遠,所以我的教學重點,一直都不是照本宣科的跑完遊戲規則,而是透過遊戲這個工具,我們能一起做些什麼有趣的事,創造什麼有趣的發想?只要在合理的情況下進行遊戲,就算遊戲規則跟說明書上寫的不同,也沒關係。有時候你會聽到孩子許多天馬行空、光怪陸離的想法,這大概是當老師的樂趣所在,其實沒什麼不妥,用更開放的心胸接受新觀點,與孩子一起改寫遊戲樂趣!
 


  遊戲+更多變化:

上述內容是藉由討論和引導、發問的方式,結合生活中遇到的情境,讓小朋友自己建構與理解遊戲概念。但事實上不見得每個孩子都能跟上狀況,有些孩子年齡較小,或是在理解上較慢,以小熊過去的教學經驗,五歲的孩子,假使能做到排列組合(判斷車子與骰子顏色,每次移動至少走兩格以上),其實跟同年齡相比,在心智能力的表現上是很值得鼓勵囉!

小熊建議爸媽,在家帶小朋友玩,可以先從4個骰子開始玩起,把遊戲規則再降到最簡單,其實「擲骰子」這件事對孩子來說,就充滿樂趣囉。如果沒有這盒遊戲但也想玩,該怎麼辦呢?我只能說那太棒了恭喜恭喜,因為你們會擁有更特別的親子遊戲經驗,不妨帶著孩子在家簡單製作專屬的「小小賽車手」:

1.    準備6種顏色的色紙,將色紙黏成2條跑道,設置起點與終點

2.    車子可用白色紙杯或紙碗代替,一起彩繪出特有造型

3.    將多餘的色紙各剪下兩小塊,貼在小卡片或木棍,做成12個籤(取代骰子)

4.    賽車手抽6張籤,依照抽出來的顏色,讓車子前進

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