(中央社記者巴黎17日電)法國部分醫師和學者認為,有些幼兒連話都還不會說,就知道怎麼下載影片,孩子過度暴露在平板電腦或手機螢幕下,可能出現發展遲緩、學習障礙與人際關係困難的現象。
▲圖/資料照
無論在法國或台灣,父母照顧小孩時,以平板電腦或手機暫時轉移孩子的注意力,用遊戲或卡通影片安撫他們的情緒,都是很常見的現象。
費加洛報(Le Figaro)報導,名叫索非安(Sofiane)的小男孩一歲半就有了自己的平板電腦,沒有平板電腦在身邊,他就不吃飯也不睡覺,雖然他看影片的同時學會了幾個英文單字,但當他進入幼稚園,老師發現他不僅叫到名字不回答,還常眼神空洞地發呆,也很難乖乖與同學坐在一起,做任何活動都需要有成人在旁引導。
專責母親與幼兒保護的醫師杜坎達(Anne-Lise Ducanda)對費加洛報表示,這是典型「螢幕小孩」的表現,她每年在幼稚園或托兒所要求下,檢查數百名5歲以下幼兒,認為這類螢幕小孩的數量在近5年暴增很多,這些孩子有發展遲緩現象,有人際關係障礙,行為和語言學習也有困難。
她說,2003年,1000個幼稚園學童裡有35個出現障礙;近一年半來,她已接獲210件嚴重障礙的通報案例,每週都有新案例找她協助。
根據報導,杜坎達處理過許多案例後,認為這些孩子發展遲緩與他們使用平板電腦或手機有關,有些小孩甚至還不會說話,就知道怎麼下載影片。
她說,「我不是指那些每天看一小時電視的孩子。來找我的案例,大多一天至少花6小時在(平板電腦或手機)螢幕上,有些孩子不會說話,不會把3個正方體嵌入(對應形狀),蠟筆也拿不穩」,但只要父母暫時不讓孩子使用平板電腦,大部分的障礙就有改善。
法國最高視聽委員會(CSA)曾建議,不要讓3歲以下幼兒接觸螢幕,但仍有很多父母把手機或平板電腦當奶嘴讓孩子使用,還以為孩子能透過教育性應用程式和影片學習辨別顏色或英語。
杜坎達認為,手機和平板電腦可能導致幼兒出現類似自閉症狀,還有心理學者相信過度沈浸於螢幕的孩子,較缺乏以手口探索事物的機會,也不懂得與人溝通;但也有學者認為不應把自閉症狀與手機或平板電腦直接聯結,因為這些症狀也可能與睡眠、家庭環境、飲食有關。