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教育部國家教育研究院昨(3)日公佈12年國教「國中小暨普通型高中、綜合型高中及技術型高中三份社會領綱草案」,沒想到引發各界熱議,因為其中的高中歷史「中國史」部份內容直接從1.5冊刪減到1冊;不僅如此,原本的朝代編年史也改放到東亞史,以主題方式呈現。課綱中不見「中華民國」、「八年抗戰」等,讓不少學者直呼傻眼,甚至直指這分明就是「去中國化」的政治思想深化運動。
▲教育部國家教育研究院公布新課綱,高中歷史中的「中國史」內容大幅刪減。(資料照/翻攝自反洗腦課綱學生陣線臉書)
12年國教社會領域課綱草案昨日出爐,但沒想到其中的高中歷史課綱引發不小爭議,遭不少學者狠批根本是有意的「去中國化」。據《聯合報》報導,12年國教中的高中歷史課綱,除了將必修八學分減少到六學分外,內容也有了重大變革,改以包括台灣史、東亞史、世界史三部份讓學生去學習,而朝代編年史、中國史部分直接併到東亞史中。
對此,國教院課程及教育研究中心主任洪詠善表示,高中的歷史應重視培養學生的思辨、解決現實生活問題,所以將課程設計重點放在台灣主題、我國近五百年的脈絡上,讓學生得以將學習連結到生活中。教育部次長林騰蛟則表示,目前課綱都還在討論階段,尚未定案,所以各界若有意見、疑慮等皆可發表,從舉辦公聽會到審議修訂、拍板後,預計最快108學年會上路。
對於高中歷史課綱的大變動,文化大學史學系教授王仲孚相當擔憂,除了教科書編排、學校老師教學、學生吸收問題等外,王仲孚也直指這份課綱根本看不到完整的中國歷史架構,包括重要的「辛亥革命」、「八年抗戰」等,讓他不得不聯想,這樣連根拔起中國史,其實有「去中國化的政治思想改造運動。」王仲孚最後也語重心長地說,歷史是文科之母、教育是百年大計,懇切希望教育部能再好好討論,不要毀了歷史教育。
但也有部分學者、民眾等表示支持,包括中研院近史所研究員林滿紅、剛甄選上靜宜大學的林致宇,他們都認為,若是新課綱台灣史可以進一步教現代國家的形塑、台灣國際地位等,這不但可以讓學生清楚自己的「根源」,更可以讓現代年輕人對台灣有信心、真正的去愛台灣。不過對於教材、師資和考試,他們也表示會擔心,深怕課綱改變了,但教師的思維仍是舊的,建議這方面可能需要再進一步想方針解決。