女兒牆高度不足？上廁所有去無回　女童墜樓原因仍待釐清

記者陳政棟、陳柏璋／台中報導

台中市西屯國小今（9）日上午九點多發生小一女童墜樓意外！女童當時正在學校五樓上英文課，期間向老師要求上廁所後，出去沒多久，就意外墜樓，根據了解，這名女童患有輕微智能障礙，平時就有在資源班接受輔導課程，生活作息和一般學生沒兩樣，老師才放心讓她獨自上廁所，而出事地點的女兒牆高度有135公分，女童身高只有122公分，不致於會意外跌落，究竟真正的墜樓原因如何，警方還要釐清。

今天上午九點多，台中西屯區驚傳學童墜樓意外，救護車趕到現場，三名老師站在校門口幫忙指揮開道，神情驚恐。意外現場警方已經拉起封鎖線，墜落地點也用藍色帆布覆蓋，女童緊急送醫後依舊宣告不治。醫師林克漢說：「初步看起來明顯的外傷，是在頭部的額頭，開放性的骨折大概五公分。」

女童父母親與班導師都來到醫院探視，神情哀傷，哭紅了雙眼，難以接受寶貝女兒就這麼走了。而女童墜樓的地點就在這棟教學大樓五樓，當時女童正在上英文課，期間向老師要求上廁所，沒想到竟會墜樓。台中市教育局長吳榕峰說：「有高年級的女生那時候也剛好去上廁所，上完廁所看到這小朋友在洗手，然後他們兩個就回教室去了。」

好端端的女童只是去上個廁所，怎麼會墜樓？外界質疑是女兒牆過低。教務主任葉宏達說：「122大概是到我這個高度啦，我們女兒牆加欄杆，高度有到我的胸口，就是合乎女兒牆的高度，更何況我們還加了欄杆。」

校方強調，因為教室在五樓，女兒牆還特地加高，但在現場卻能看到好幾名學童，輕輕鬆鬆就能攀附圍牆上，探出頭來嬉戲，但根據了解，女童就讀小學一年級，個性內向，患有輕微智力障礙，平常都會在資源班接受輔導課程，老師知情，怎麼還會放心讓她獨自前往。教務主任葉宏達說：「這個小孩子雖然是輕度障礙，在班級裡面算是比較內向，比較沉默一點，並沒有其他太大的情緒反應。」

校方表示，女童平時作息正常，和一般學生沒兩樣，老師才放心讓她獨自上廁所，究竟女童墜樓原因如何，由於學校五樓沒有安裝監視器，警方還要釐清調查。