學測擬推「15級分再細分」走回頭路？招聯會：沒討論過

記者簡若羽／台北報導

全國教師工會總聯合會日前發出聲明直指，為緩解今年大學考招因五選四造成「同分大塞車」的亂象，招聯會傳出要擬定新的計分法，將滿級15分再細分為A、A+、A++，但此舉無疑是走回頭路，讓考生再度陷入拚分數的惡性競爭。全教總認為招聯會之所以做出違背新課綱精神的決定，是屈服於特定家長團體的壓力。對此，招聯會今以新聞稿澄清，以上指控都不屬實。

▲招聯會今發出聲明稿澄清，目前為止沒有針對學測「滿級分再細分」的做法進行任何討論。（圖／資料照片）

全教總表示，近年來，由於大學多元入學方案的推行，不論是透過繁星或是申請入學，弱勢學生的整體錄取錄都有顯著提升，而招聯會將滿級分再細分的作法，無疑是踏上過去「分分計較」的回頭路，完全違背學測設計的初衷，也否定多年來大學多元入學方案的成效。

全教總指出，今年學測首度實施五選四，除社會科外，其餘4科滿分人數都較往年增加，其中增加最多的是數學7,782人，比去年多4,082人，創下歷史新高。另外，自然科滿級分也增加1,223人，而國文、英文則分別增加674人和282人，由此可見，同分人數暴增的問題不在於五選四，而是學測試題的鑑別度不夠，把分數細分不是根本的解決之道。

全教總進一步指控，招聯會擬推這樣的新制，不顧12年國教的課綱精神，是屈服於特定家長團體的壓力，直言「新課綱都還沒有正式施行，就先走回頭路，自打嘴巴的作法，令人搖頭。」

對此，招聯會執行秘書，同時也是清大教務長的戴念華澄清，截至目前為止招聯會都沒有對15級分細分的議題，在任何會議中提出相關討論。另外，對考招走回頭路的質疑，招聯會也回應，大學入學方案的調整，都是符合108課綱多元的精神，目前仍然是按照「依現況微調精進」及「分階段銜接」2大原則推進，初衷沒有改變。