國小師帶頭霸凌學生！只記小過處分？校方：不會解聘

記者簡若羽／綜合報導

人本教育基金會8月召開記者會指出，嘉義縣平林國小林姓教師私設網路社群群組，邀請4名學生加入並要他們隨時回報其他師生動態，藉此排擠不喜歡的學生與同事，行為涉及霸凌，要求解聘林姓教師。今嘉縣議員吳思蓉質詢時問及此案，嘉縣府教育處代理處長李美華表示，委員會認定林姓教師管教失當，但不構成解聘條件，決議記小過處分。

▲嘉義縣平林國小林姓教師涉帶頭霸凌學生。（圖／翻攝自Google Map）

人本教育基金會執行長馮喬蘭於8月記者會上表示，教師不當行為經基金會舉發後，學校花3周進行調查，但連群組對話都沒看過，就得出「林姓教師情緒管理不佳」的結論，怒批學校根本是在掩護林師，而這名教師除了帶頭霸凌外，還疑似對學生進行公開體罰，因此，她要求學校解聘這名不適任教師，同時檢討校園霸凌防治機制。

根據《聯合報》報導，嘉縣議員吳思蓉針對此案質詢時強調，教師在學校興風作浪不應該，教育是良心工作，而李美華則回應，學校教評會調查結果，認定林姓教師是管教錯誤，做成行政處分送家長陳述意見，但不構成不適任的解聘條件。

對於調查結果，平林國小校長胡協豐說，學校教評會組織7名委員進行調查，包括4名外聘學者專家，結果認定林姓女教師私設網路群組，要求部分學生「開合跳」，但並未強迫開合跳次數，也沒有動手體罰，其中申訴六年級男童已畢業，委員會認定林姓教師管教失當，但不構成解聘條件，調查結果送考績委員會決議記小過處分。

胡協豐說，已完成處分，並將結果送林姓教師及家長陳述意見，林姓教師接受處分，解釋她的行為是出於管教， 家長陳述意見的部分則還沒有收到，若家長不接受，除非發現新的事實證據，否則不會再重啟調查，不過，為避免再發生類似情事，已嚴禁教師用私設網路社群群組方法管教學生。