記者譚物信、陳秀瑜/台北報導
高中課綱微調爭議未解,各家出版社新舊版本已出爐,其中史記出版公司編寫的「本國史」,內容被質疑充滿大中國史觀,像是描述台灣從日本政府接收後「台灣同胞對重回祖國的嚮往」這樣的字眼,甚至在課本後頭的紀年目錄,還把本國史分成大陸地區和台灣地區,不少學生都認為這樣的編寫方式太不中立,無法接受,歷史老師也批評,這根本就不符合現狀,只會讓學生產生混淆。
▲史記文化出版社去年加入高中歷史教科書出版行列。
史記文化出版社去年才加入高中歷史教科書出版行列,這本「本國史」教科書卻被質疑充滿濃濃的大中國思想。翻開史記文化的「本國史」第148頁,談到台灣從日本政府手上光復後,爭議來了,上頭寫著「使得台灣同胞對重回祖國的嚮往...」,祖國指的是?
歷史老師陳啟鵬:「祖國到底在哪裡?是指中國的祖國,還是台灣的祖國?這樣的用語本身就有爭議,這樣會讓學生混淆。」
▲▼新課綱歷史課本遭疑「染紅」
更誇張的還有課本後來的紀年目錄,,上面把本國史分成大陸地區,和台灣地區,甚至還詳列中國領導人鄧小平、和胡錦濤等人出任中共總書記。
學生:「中國誰當總書記關我什麼事?中國的事情應該列為外國史。」
學生:「大陸地區的話,就不應該放在『本國史』,大陸也應該正名為中國。」
▲▼本國史內容引爭議
教科書鼓吹「大中國思想」挨批,有洗腦嫌疑,翻開課本最後一頁,其中編寫委員赫見「邵銘煌」,就是前國民黨黨史館館長,而出版社負責人鄭旗生更是兩岸統合學會的執行長。學生:「這就是有矮化的感覺。」反課綱爭議延燒,現在又爆出歷史教科書被染紅,爭議再添一樁。(整理:實習編輯潘玉英)
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