孩子寫反字怎辦？正確學寫字，四歲開始這樣做

文/思比語言治療所

繼上一篇《孩子口吃、口齒不清？這些年紀的特殊語言不用擔心》詠絜老師要繼續講下去囉！6歲前寫反字，爸媽不要太擔心！

6歲前寫「反字」，爸媽不用太著急

因為現代的爸媽，對於閱讀寫障礙或是學習障礙，越來越有敏銳度了，所以看到孩子在寫數字、寫注音的時候寫反，爸媽容易因此擔心。譬比如，說勾勾5的肚子在左邊，耳朵3的開口在右邊，所以爸媽有的時候就會很擔心，「反字」難道是讀寫障礙嗎？不是的。

因為在6歲以前，孩子在建立從畫畫要一直過渡到寫字的階段。試想在我們畫畫的時候，如果一輛車子，車子的頭在左邊在右邊，甚至從後面往前畫，或是從上面往下畫，這輛車子都在紙上，都是車子沒有錯呀。

可是寫字不一樣了。數字、字母是符號，所以這個符號一旦相反了，像是勾勾5的肚子錯邊了，這就錯了。

孩子在這個時候，只是在經歷學習的過程，原來在平面上，線條與開口的左右不同會是錯的，是完全不一樣的；所以他在適應這個轉化的過程。

4歲學左右、5歲建立起始點、6歲練習筆順，7歲錯太多，感統再介入
 
我建議大家，在4歲的時候先學平面上的左右，就一條線是要往左斜，還是往右斜；讓他區分原來這是不一樣的。

到5歲的時候，我們要建立的是「起始點」的概念。起始點就是定錨點，開始寫字的時候，筆下去的那一個點就是起始點，5歲的時候要先建立起始點，然後才開始寫。

6歲則會建議是「筆順」，我覺得筆順其實很重要，我在教小朋友的過程中，如果小朋友一開始的筆順建立是對的，對他後來學更多的字、部件，他會越來越容易。

到了7歲，孩子還是很常寫反字、會遺漏部件，其實多練習幾次是會進步的。可是到了7歲還是很頻繁的出現，而且都沒有辦法改正過來，每次錯都不一樣時，我們便需要考量，小朋友是不是有認知（視知覺）或是感統上面的問題或困難，需要我們協助。
 

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