教育部今(27)日表示,截至今年11月,已核定16個縣市申請新建124所公共化幼兒園,如桃園市政府申請新建38所公共化幼兒園,預計110至113年可增加227班。
▲教育部表示,截至今年11月,已核定16個縣市申請新建124所公共化幼兒園。(圖/翻攝自pixabay)
教育部今日新聞稿指出,為持續擴大公共化教保服務,國民及學前教育署規劃提前至112年(106至112年)達成累計增設3000班的目標,是過去16年(89至105年)的2.2倍,也是歷年來最大規模的增班量能。
國教署提到,為符合家長對於政府增加公共化供應量的期待,除了盤整既有空餘空間設置幼兒園外,對空間不足者,則爭取前瞻基礎建設特別預算及編列「少子女化對策計畫(107-113年度)」預算,補助縣市政府新建公共化幼兒園,以紓解空間不足困境。
根據教育部資料顯示,截至今年11月,已核定16個縣市,預計新建124所公共化幼兒園,增加超過1.6萬名幼兒就讀公共教保服務的名額,如桃園市政府申請新建38所公共化幼兒園,預計110至113年可增加227班,其中大和及國強非營利幼兒園已於今年落成開辦。
國教署表示,為打造更適合幼兒學習的場域,在核定補助縣市政府新建公共化幼兒園時,要求規劃過程有幼教幼保專家參與,以幼兒角度規劃設計;以桃園市國強非營利幼兒園為例,整體配置及素材運用以自然為原則,並配合課程需求,規劃能幫助幼兒自主發展遊戲、從遊戲中學習的建築。
另外,為提供更多幼兒就讀公共化教保服務的機會,國教署在核定新建公共化幼兒園時,更以規劃未來增班為目標,預留園舍空間做為未來增班使用;以桃園市大和非營利幼兒園為例,在配合擴大公共化政策及家長需求下,將園內原有教保活動室做為增班空間,以提供更多幼兒就讀機會。