記者吳亭儀／採訪報導
在印度普通工程師的薪水大約近一萬二千元，一般上班族平均月薪8000台幣，台灣人難以想像的低薪在印度卻已經是少見的高薪族，因為如果是餐廳服務人員或保全一個月薪水頂多4000元台幣。但想在有14億人口的印度出人頭地，最終還是要接受教育。
而家長都希望孩子唸機械理工和醫學，最終目標是考上印度理工大學（IIT），因為只要一畢業月薪直接從台幣4萬起跳，只是這比麻省理工學院難考的學校錄取率只有1.67%，所以為了孩子未來，在上大學的國家考試時，甚至出現了家長自己或找槍手爬牆像蜘蛛人般，只為遞小抄的誇張景象。
不過先別說每年大約有一千萬名學生參加國家考試，最後只有不到1/3的學生可以進入大學，在印度60萬兒童沒辦法接受教育，在印度鄉村不是父母不曉得教育的重要，不讓孩子去上學，就是公立學校師資水準低落，或是不另外付錢賄賂就不上課。
這讓印度奉行人道主義的NGO「生活的藝術」在投入教育領域，不只協助貧戶兒童就學也自辦免費學校，現在不但全印度有400多所「生活的藝術」免費學校，創校至今更創下驚人紀錄─1058位畢業生，進入IIT的比例達25至30%，非體制內、也不填鴨反而教育出更優秀的孩子，我們一起看看他們怎麼做到的。
拚文憑 學校放任作弊？
大樓牆面「掛滿了人」，印度出現蜘蛛人！飛簷走壁全為作弊，垂吊、鑽氣窗無所不用其極，就是要把小抄遞給考生，還有不少家長親自上場，而教室裡頭則是拿了紙條拚命抄。
作弊大軍明著來、挺而走險，只為讓考生順利考上大學，在印度，教育是出人頭地唯一機會，每年大約一千萬名學生參加考試，只有不到三分之一能進入大學，但能參加考試的還算幸運，因為在貧窮的印度有更多無法上學的孩子。
童工氾濫 四歲就挖礦
印度童工拉莉塔說：「我每天早上九點來，下午五點離開。」最小四歲被迫挖礦，還有更多沒有被揭露的可憐童工散佈在印度各地，小小年紀就淪為苦力，這是印度醜陋的現實，不忍下一代淪落為文盲，現在民間的NGO組織動員要拯救孩子「去上學」。
生活的藝術免費學校學生說：「每天早上5點起床幫媽媽準備早餐、打掃家裡，準備好才來學校。」每天凌晨至少得先做兩個小時家事才能到學校，但對這些孩子來說再累都值得，來自貧窮鄉村的他們父母都是文盲。
孩子個個神情專注、踴躍發言，志工說服家長讓他們上學，不只學費全免，文具、制服和書包甚至鞋子也都是學校提供，如果到校車接駁點每天早上都能看到一幕奇觀。
民間興學 搶救「世襲文盲」
學生把腳上拖鞋通通換成黑皮鞋，到這上學前他們從來沒穿過鞋。學生：「鞋子可以保護我們的腳，但拖鞋只有腳底，當我穿鞋，我覺得很舒服，會把它放在乾淨的地方。」把鞋子當寶物般珍惜。
「上學」讓他們有了改變人生機會，生活多了更多資源，比如在學校「有飯吃」、他們的父母也有機會進入校園或基金會工作，像是這小女孩每天都來幫忙發營養午餐，因為負責分配餐點的人就是他的父親，而高年級的學生更懂得「教育」重要性。
學生說：「我是家裡第一代能上學的人，我的父母沒有上學，我希望學多一點可以幫助我的父母和家庭。」學生畢業後可以立刻銜接國家考試，跟同齡學生一起擠大學窄門，不過讓外界驚訝的是這裡的孩子表現特別優異，即使是錄取率只有百分之一點多的印度理工學院（IIT）目前1000多位畢業生就有3成考上。
擺脫高壓教育 書讀更好！
朝會時間沒有老師精神喊話，而是學生一同祈禱唱頌，回到教室後不急著上課，在這裡沒有填鴨式教育。隨著老師引導深呼吸並抬起雙手，吸氣讓肺部擴張，腦部和全身細胞獲得更多氧氣，學生透過「淨化呼吸法」平靜心靈，能更專心聽課、學習，而課程設計也不只是在教室裡。
二年級教室全是8歲左右小學生，看不到亂哄哄景象，老師一聲令下走出教室，不指很有秩序還會把手背在身體後，今天這堂「戶外教學」不是自然、不是體育而是詩歌課。老師帶學生唱著：「謝謝農夫先生為我們耕種，謝謝軍人為我們保護國家。」
少了課本效果似乎更好，沒有壓力的上課方法全由老師自己設計，想在這裡教學生得有教育文憑。生活的藝術免費學校校長說：「老師用他們自己的方式來教孩子，這是為什麼他們在外頭上課，而學習效果會更好，因為不能只在教室上課，老師必須改變！改變教學環境學生會比較專注在其中。」
從30個學生起步，現在生活的藝術基金會已經有400多所免費學校遍布全印度，讓4萬多個貧窮家庭孩子有機會上學，而這背後的意義不單單只是接受教育，更是他們人生的翻轉起點。（整理：實習編輯熊芷琳）
採訪撰稿 吳亭儀
攝影剪輯 蔣宏儒
音樂提供 音韶唱片
《消失的國界》節目播出時間
首播：三立新聞台（六）23：00
重播：三立新聞台（日）10：00、（隔週日）03：00
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